初中数学线段最值怎么解决(初中数学线段最值问题解答)

朝花琪思
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来,各位同学,今天我们一起来看一段线段最值问题,对吧?这类问题的话在中考中呢也是经常出现的,好,我们一起来以这个题为例来说一说这类问题应该怎么解决。

初中数学线段最值怎么解决(初中数学线段最值问题解答)

首先他说M点是AB上的一个动点,也就是说我的M点可以在AB的任意一个位置,对吧?好,在AB的同侧做两个等边三角形,一个是AMC,一个是BD,也就是说这两个三角形都是等边,告诉我们AB的长是12,让我们求线段CD的最小值,对吧?好,这道题大家可以先暂停思考一下,看一下自己有没有思路,好,那我开始讲解首先来说等边三角形,它是特殊的等腰三角形,等腰三角形你注意,如果你在题目中看到有等腰三角形,我们99%的概率,其实要做三线合一这条辅助线的,对吧,所以来说很明显的一点,我们要从C点往下做一个垂直三线合一嘛,相当于是这个假设是H,这个假设是J,好吧,好,那这个垂直做了以后其实大家知道我们HJ的长度其实就应该是6,对吧,因为来说你整段是12嘛,我HM是amm的一半,MG是bam的一半,所以说它是6对吧,那你看我如果再从D点从这个dog点往CH再做一个垂直的话,这边再做个垂直假设这个点是个N点吧,好不好,那其实你看DN的长度其实也应该等于多少呢?6吧,这个很明显吧,因为你这个是个矩形对吧?

好,那你看我们要求的CD现在就放到了一个直角三角形中了,我们就说CD应该等于根号下CN方加上ND方,那你会发现什么呢?你会发现ND方,我们说了ND是等于6的,无论你M移到哪个AAB的哪个位置,我们的ND。都是等于6的对吧?那也就是说ND方是36,这个是不变的了,那现在你要求CD的一个最小值,你想想是不是求CN方最小值就可以了,其实也就是求CN的最小值,也就是说什么时候CN最小,我的CD就什么时候最小,是不是这个道理好,那CN什么最小呢?那CN=0的时候当然是最小的,那这个题明显CN是可以等于0的,对吧?

你想想看,我M运动到AB的中点时,你想想这两个等,这两个等边三角形它们是不是1,就是一般高的,就是一样高嘛,对不对,这样的话,相当于你从D往我的CH这个垂直线做垂直的时候,那相当于直接是D连接的这个C点,那是不是没有CN呢?那此时是不是应该是最小的,那这个最小值应该是几呢?最小值不就是6嘛,你想想看,它俩相等的时候,不就是CD的值,就是ND的值嘛。所以我们这个题的最小值就是6,好,那我们今天就讲到这里,赵老师,每天轻松学数学。

赵老师(数学辅导) 2024-03-05 12:40:37

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