伪学习方法有哪些(假学习的典型表现)

戴达洋
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现在很多学生都会犯假学习这个问题,顾名思义就是看着学习挺努力挺刻苦的,实际上则学了个寂寞。

伪学习方法有哪些(假学习的典型表现)

这类孩子的典型表现有,首先上课笔记记得满满当当,但是老师讲的啥根本不知道,第二,下课问问题贼积极,但大多数因为上课根本没思考,第三,每天回家积极学习,但是做题2分钟,发呆2个小时,勾勾上网转转笔,磨磨唧唧给你学到大半夜,最后还自我感动的说, 又是努力学习的一天呢。这种学生我们当时都统称为学苏,就是看着小学霸一碰全是渣。假学习其实是一种非常低效的行为,玩不好,学不好,考不好,耗了半天,最后啥也没捞着。那为啥还有这么多孩子在那儿假学习呢?

第一,这是一种自我安慰,觉得做了所谓的学霸行为,那就能考好,即使考不好,我也能说自己尽力了,没有心理负担,既能逃避思考,还能逃避责任。

第二,是父母的问题,咱家长太过强势,孩子潜意识里边儿会把满足符合老师的要求放在第一位,努力不是为了学习,而是为了表演和讨好。

第三,感觉自己没有足够的时间和空间,那与其被家长安排,不如我磨要步,磨到最后根本不给你安排我的机会。

第四,其实就是一种叛逆心理,为了证明听你的话没有用,我啥都按你说的答案,你看成绩还是不行,所以就有了不听话的理由了。

 

西安中考大树老师 2024-05-09 12:37:45

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