初中数学线段最值怎么解决(初中数学求线段最值问题学习)

逄言灵
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这道初三的考试题,初二的同学们要是不会做,那可要进去了啊。来看题,在等边三角形ABC当中,AB的长度永远是个6,然后还告诉我角AFB呢永远是个90°,最后让我求CF长度的一个最小值。那如果用初三的方法,其实这道题特别简单,怎么做呀?

初中数学线段最值怎么解决(初中数学求线段最值问题学习)

既然角AFB永远是个直角,那么通过圆周角定理,我们就能够知道F点所对应的轨迹,其实就是以AB为直径的一个圆对吧?好,那既然圆都有了,让咱求圆外一点到圆上某个点F的最小值,那不就是直接连接圆外这个点以及圆心,然后再减去半径,那不就出来了吗?好,那如果用初二的方法怎么做呢?题目是不是告诉我三角形AFB是个直角三角形,是不是告诉我斜边长度固定了,那你看到个直角三角形,你除了想到勾股定理,你还能想到个啥,那不就是斜边中线吗?斜边中心是斜边的一半啊。

所以我直接找到AB的中点点E,再连接个EF,我是不是就能够知道EF的长度永远就是个3,好,那它的长度是个3 ec的长度别忘了一开始它是个等边三角形所以它就应该是1比√3:2,也就是3倍的√3,有没有发现fe组成了一个三角形,三角形的两边之差要永远小于第三边,所以CF的长度如果它是个三角形的话,是不是远要大于三倍的√3再减去3,那有没有可能正好等于可以三点共线的时候,当这个F点在这的时候,是不是可以取得最小值,那个时候就能画等号了吧?所以你说CF的最小值就是多少?

 

小胡快乐数学 2024-03-03 12:37:44

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