语文学科预习怎么学(语文预习的正确4步法)

很多家人都觉得语文是一定要预习的，但是很多家人他们的预习的方法就是错的，因为我们老师教孩子呀，就是把文章看一遍，把生字词查一下，就叫预习了，其实根本就不是预习，里面所蕴含的东西太多太多了，我跟大家讲叫黄金预习四步法，只要你做到这四步，可以让你语文妥妥的超过98%的孩子，而且既能解决你的语记古文，也能够解决你的阅读理解和作文。

第一步千万不要先去读文章，你就把文章全部都浪费掉了，现在部编版语文教材全部就这么一套这个是经典中的经典，你先去看文章不就浪费了吗？

第一个、看单元三句话

单元三句话从三年级开始，小初高全部都是有的，这是什么？

这是整个编教材的重点，我们老师是不是经常让孩子说，预习你就把文章看一遍，把这个文章看完之后概括一下中心思想有没有很多有，但是只要你做过这件事，你就发现孩子对预习彻底没有兴趣了，因为他觉得，妈呀，这太难了我得看一遍文章，我得概括中心思想，人呐，对概念的事情天生都有恐惧的，其实根本就不需要三句话，第一句话都给你写好了，你带着这句话去看一下目录，去看一下文章，事半功倍，迎刃而解，一通百通。

第二个、看单元的阅读重点

整个单元的阅读技法都在这个里面。

第三个、写作

这两个都是考试的重点。第二步也不要读文章，直接去读什么，直接去读题，当成阅读理解来做，先读题再读文章。但是这里有一个重点从三年级开始必须要默读，为什么默读？

三年级就有阅读理解考试了，考试你肯定不能读出声吧，所以要默读。这里有个很大的重点老师们没有强调过计时，现在语文考试每分钟要读的量太大了，小学300个字每分钟，初中一分钟400个字，高中一分钟500个字你这个时候不练，你什么时候练啊？

所以怎么样，咱们现在一定要计时，拿一个计时器放在旁边，孩子开始读的时候，你摁一下开始结束的时候摁一下结束，然后读两遍，每次把开始和结束的时间标在上面，这个就是有意识的培养孩。

孩子在考试的时候，阅读文章的时间，第三步开始要清空生字词，我们很多老师让孩子怎么做称字清空呢？

你把文章看一遍不认识，圈出来查一下字典，要么就是孩子这就问你了，妈妈这个词到底是什么意思啊？

让妈妈给他查，或者嫌烦给他的手机自己查，这些方法都是不对的，翻字典非常浪费时间，小孩整个对学语文没有任何兴趣了，为什么呢？

很多孩子对语文没有兴趣就是在小学的时候被老师给破坏掉了，文章没有读完整，大人去读书，让你说整天查生词，你会有兴趣吗？

你也没有兴趣的。

所以说咱们第一步不要去查字典，第二个也不能说拿手机给他查，让孩子养成了用手机的习惯，那你更不能说妈妈给他一个手机查这个学习是孩子的事情，又不是妈妈的事情，对不对，又比较费妈这个是没有效果的，所以应该怎么办？

听好了就去买一本教辅书，教材全解黄冈笔记，直接上面有非常多的生字词让孩子看一下，抄一遍就可以了，那最后第四步这个就是核心了，如果你做到这一步，你阅读理解成绩啊。

能够大幅提升，就是把这个题目给他去做一遍，现在题目教材编的特别好，你记住三个字就可以了，90%的阅读理解考题也是这么做的，就叫回原文，找到原文的出处，然后把题目看一遍特别是咱们差生，很多人说我这个孩子语文基础很差找不到也查不出来，怎么办？

没有关系，继续拿教辅书把答案去看一遍，很多人说我真的看了，我回去上课还怎么办啊？

这个是一个巨大的误区预习的目的是为什么？

为了要提高课堂效率，如果你们家孩子语文水平非常差，答案也不知道，你上课在干什么呀，你陪太子读书你陪人家成绩好的孩子陪听陪读陪学吗？自己赶紧看一遍，老师上课问的时候你可以跟老师积极互动，只要能回答出来问题，他有成就感，老师再一表扬来劲了，语文就能慢慢开始提高了。

这个就是语文预习的正确四步法。