如何上幼小衔接语言课程(不要浪费孩子的语言黄金期)

精选回答
余亦诺老师(休息中)
2023-05-11 10:24:19
大部分的家长对于幼小衔接有一个非常大的误区,他认为只要到了大班送去学学拼音,学学加减法就完事了,其实这是一个大错特错的想法。
首先从我们语言角度来说,零到六岁都是孩子最好的启蒙阶段,有两个时间点大家要把握好,第一个就是一到两岁,他第一个语言敏感期到来的时候,你会发现越是家长跟小朋友互动越多,孩子开口说话就越早,而且他一开口口齿就非常的清楚,这样子这个孩子他跟同龄的小朋友相比,语感就会好很多。
接下来就是三到六岁,孩子进入第二个语言敏感期,你会发现哦,小朋友这个时候嘴巴里面开始冒一些稀奇古怪的词汇,你有的时候会觉得很搞笑,这个时候只要抓住也可以达到一个事半功倍的效果,所以当你懂得了上述的心理学原理就会发现哦,幼小衔接真正做就是两个方面,一、多读书,二、多识字。多读一定要建立起大量的阅读的知识。
其次在识字方面,如果一个孩子在学龄段可以达到500到600字的识字量,他进入一年级是毫不费力,轻松的就可以拿起课本读下去,而且在做卷子的时候也不用等着老师读题,这个时候就可以大大建立起孩子在语文学科上这个信心了。你可知道信心有多么重要,一旦当他对这个学科建立起这个自信后面,你基本上就不应愁了,否则你走了太多的弯路,做了很多本末倒置的事,最后都是竹篮打水一场空,错过了孩子语言发育的黄金时期。

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