宝宝幼小衔接跟不上怎么办(三件事搞定幼小衔接)

司空艺莉
精选回答
00:00

三件事搞定幼小衔接幼小衔接重要吗?

宝宝幼小衔接跟不上怎么办(三件事搞定幼小衔接)

这三件小事儿家长在家带着孩子照着做,不用花钱也能让孩子顺利度过幼小衔接。

第一、坐的住

我曾经辅导过很多一二年级的孩子,都有一个特点就是坐不住,喜欢搞小动作,玩手指头,东张西望,更夸张的还喜欢往桌子底下钻,完全没办法认真听讲。根本原因在于孩子的肌肉和大脑没有经过长时间做的训练,自然不习惯长时间做。

我去做启蒙家教的时候,发现大多数幼儿园孩子的家里面没有固定学习的书桌和椅子,孩子读绘本识字不是窝在沙发上就是趴在地上,小学课堂一坐就是45分钟,光是坐45分钟,对孩子就是一个很大的挑战,解决方法很简单,在幼儿园阶段家长就给孩子准备一套专属的学习桌椅,读绘本、识字、算术都坐在椅子上,从几分钟慢慢过渡到几十分钟,孩子啊就能坐得住了。

第二、听得进

幼儿园孩子都是边玩边学,学习兴趣大于学习成果,老师和家长也不会对孩子要求过高,但是上了小学以后学校要求孩子听过的东西一定要吸收,如果不吸收,就会成为老师和家长眼里的差生,这种给孩子贴标签的行为,会很大程度上打消孩子的积极性。

正确的解决办法就是在幼儿园开始就训练孩子听力的能力,让孩子把幼儿园发生的故事讲给你听,让孩子把听到的故事文章复述出来或者总结出来,训练听力的同时也能够培养孩子的语言表达能力,总结归纳能力,第三。

第三、能表达

会求助幼儿园里通常是几个老师管理一个班级,老师能够照顾到每个孩子的情绪。到了小学以后一个老师要管理几十个学生,没办法照顾到每个学生的情绪和需求。孩子在有需要的时候,一定要勇于求助,在寻求帮助时,要清晰准确的描述事件和自身需求。

三岁以后就可以开始锻炼这个能力。家长可以问孩子今天和小朋友玩的怎么样呀?学习还顺利吗?锻炼孩子表达事情的能力。当孩子遇到困难时候千万不要直接帮孩子解决,而是要问有需要爸爸帮忙的地方吗?锻炼孩子寻求帮助的能力。

北大小舅妈 2022-12-24 11:03:22

相关推荐

宝宝幼小衔接跟不上怎么办(抓好这3点轻松育儿)

幼小衔接不用报班,父母在家就能轻松做好。一、数学要学到20以内的加减法,熟练掌握100以内数字的关系,培养孩子的数感。二、拼音这是孩子必须学会的,但开学以后,老师讲的速度特别快,无论是音调还是认识声母、韵母,对孩子来说并不简单。三、识字识字量少的孩子,打开书到处都是拦路虎,根本读不下去。如果语文不想输在起跑线上,一定要提前识字,这些都是慢功夫,要早下手,一点一滴的积累。
展开详情

宝宝什么时候上幼小衔接

有六岁以下小朋友的家长要注意到分听完以下这段话,在孩子五岁左右已经具备一些学习学科知识的能力了,可以适当的引导认字,算术也符合孩子的认知发育规律。但除了这些表面上的时间,我还是会从这两方面去评估第一,你是焦虑型还是尖定型家长这里重点呢是客观,敢于承认,要认清自己的定位,性格没有优劣之分,焦虑型家长可以稍微提前一点时间准备,自己做或者给孩子报班是都可以的,而坚定型家长在深入思考一下背后的逻辑,就会发
展开详情

宝宝要不要上幼小衔接

幼小衔接到底要不要上?很多家长就单纯的以为幼小衔接就是让孩子提前把拼音学了,把八以内的加减法计算学了,那你们想的太简单了,那真正的幼小衔接实际上是我们的孩子从出生的一刻开始,就已经开始做细水长流的输入了。零到三岁我们都知道早期教育的一个重要阶段,孩子处在一个对外界事物大量探索和体验的阶段,所以家长你一定要能够充分的给孩子提供这样的条件和环境,让孩子通过视、听、嗅未触这五感去让他保持他对这个探索和认
展开详情

宝宝抵触幼小衔接什么原因

孩子不愿意上幼儿园是有分离焦虑症吗?有很多孩子不愿意上幼儿园,当他们开始到幼儿园门口的时候,就会抱住家长的腿大哭大闹,那么这种孩子是不是患上分离焦虑呢?那么我们很多的宝宝在九到12个月的时候没有了解和把握客体永久性的概念。零到两岁之间是孩子逐渐形成客体永久性的过程,宝宝们能够把握客体永久性是在九到12个月。假如宝宝在这个重要的时期没有了解和把握客体永久性的概念,很可能永久无法学会自己独立的面对问题
展开详情

宝宝抵触幼小衔接什么原因

妈妈私询我孩子死活不愿意读幼儿园,后来问半天原因,查出来中午午睡的时候会尿床,孩子很尴尬,该怎么办?三个建议,首先第一个去医院检查一下有没有身体方面的问题,第二个有一个我,你们看图片就可以了,看图片免得说我是构成医疗建议,这个我小时候身体也不好,然后我妈跟我试过的,真的有用的,可以吃吃看哈。第三个就是说你要知道排便这个习惯不管大便小便这个习惯,有些到小学一年级二年级的孩子还有这毛病,为啥那个老师到
展开详情

如何有效进行幼小衔接阶段的过渡(小学幼儿园过渡,家长必知三维备)

幼小衔接:如何帮助孩子顺利过渡引言嗨,大家好,我是理想园的园长程英。从幼儿园过渡到小学对宝宝来说其实是意味着很大的变化和挑战。一些孩子在幼儿园的时候快快乐乐,乖巧可爱,可是上小学之后却不爱学习,不爱写作业,这让他们的家长手足无措,不知道如何应对。研究表明,幼小衔接是很多家长都会面临的难题。北京师范大学的调查数据显示,八成以上的幼儿园家长对幼小衔接非常焦虑,担心孩子学习跟不上,心理不适应,自理能力差
展开详情

大班孩子能力如何培养(重点培养孩子的三个能力)

已经上大班的宝宝家长注意了,可以开始给孩子准备幼小衔接了,千万不要在一年过后,等孩子上了小学才发现没有做幼小衔接,孩子对小学各种不适应,学习迟迟跟不上。那幼小衔接应该怎么做呢?不用非得花钱去幼小衔接班,把孩子的这三个能力培养好,就能顺利衔接小学。第一,书写能力的准备运笔和控笔的能力上小学就要开始写作业,书写能力直接影响到孩子写作业的速度,建议多让孩子做一些简单的控笔训练,多练习线条、图形、控笔、运
展开详情

幼小衔接的升学焦虑是什么(拒绝幼小衔接,家长自创学霸计划,三年读千本绘本独创教育法!)

幼小衔接:是否必要?近日,杭州幼升小的晚上报名已截止,许多家长都面临一个共同的问题:是否让孩子参加幼小衔接课程?报名已经截止,但对于这个问题,我和其他家长一样感到纠结。是否提前学习幼小衔接课程,担心孩子上课会不听;如果不学,到了一年级,万一跟不上进度怎么办?经过咨询一些优秀的家长和老师,他们的建议让我明白了一个观点。孩子面临的困境不论孩子是否参加幼小衔接,他在小学都会面临挫败感和焦虑感,只是时间点
展开详情

幼小衔接要去哪里上(幼小衔接密技曝光!专家指导,让孩子从小就轻松过渡学前教育)

幼小衔接:科学选择助力宝宝顺利过渡导言:幼小衔接是宝宝学前教育过渡到小学阶段的关键时期,选择适合的教育机构至关重要。下面将从科学选择、专业指导两个方面为家长提供建议,助力宝宝轻松衔接小学教育。一、科学选择教育机构综合素质培养:在幼小衔接阶段,家长可以选择注重综合素质培养的教育机构。这些机构不仅注重学科知识的传授,还宝宝的综合发展,包括思维能力、创造力、社交能力等方面。小班制教学:小班制教学有助于教
展开详情

乡镇幼小衔接怎么办(幼小衔接幼教小技巧)

幼小衔接到底是什么?你去问任何一个幼儿园和小学的校长,他们都会告诉你幼小衔接一定要做,但没必要花钱去上幼小衔接班,我都是建议家长在家带着孩子做就可以了,一共是三点,在幼儿园阶段,家长带着孩子照着做,幼小衔接一定很顺利。第一、坐得住我去家访的时候发现大多数的孩子在家都没有固定的座椅,看书听故事都是窝在沙发上,玩游戏就趴在地上,但孩子上小学之后,一坐就是45分钟,光是坐45分钟这件事对孩子来说都是一个
展开详情

幼小衔接取消了小学怎么办(幼小衔接这么做)

在11月15日这一天,教育部针对培训机构分类培训进行了相关的细则出台,那么同时在11月16日这一天,关于幼小衔接的相关规定也几乎浮出水面了,针对学前教育的相关的学科培训几乎全部清零,学而思新东方也在进行华丽的转身,我们也希望他能够转型成功。那么针对我们幼小衔接进行了相关的一个部署,比如说第一个实施幼小衔接的试点工作,我们在一年级的时候要实行游戏化、生活化,综合性的相关的教学工作,要完全的零起点教学
展开详情

幼小衔接厌学情绪怎么办

小学一年级的孩子不想上学,是真的厌学了,还是别的问题?孩子刚升入小学受挫不想上小学是很正常的现象,孩子在幼儿园里受到了,欣赏,重视,这样孩子呀有很大的成就感和快乐感。但是升入小学以后,老师需要一段时间去了解每一个孩子,这个时候孩子是需要有一个适应过程,在这个过程中,老师和孩。慢慢磨合,当孩子获得了快乐感和成就感的时候,他就会喜欢上小学,而并非孩子真正的厌学。如何帮助孩子尽快的消除厌学的情绪,适应小
展开详情

最新问题

性格特点有哪些学习方法(学霸具备的八个特征)

具备以下八个特征的孩子特别容易成为学霸,看见咱家的孩子具备几条。第一个就是目标感特别强,他无论是主动还是被动的接受一个任务都非常的投入和专注。第二个就是这样的孩子情绪非常的平稳,成功等于目标减干扰嘛,刚才说目标强,他现在就是情绪平稳,他的干扰弱。第三个就往往这些孩子和父母的关系都比较好,你的天赋要特别强那无所谓,你炒天炒地炒父母,你吵谁都行,但如果天赋比较一般的孩子,这一条就显得尤为重要,他的成长

学霸的记忆方法有哪些(提高学习效果的记忆方法)

学霸们通常采用以下记忆方法来提高学习效果:分块记忆法:将大块的知识内容分成小块,逐个记忆和理解。例如,将一篇文章分成几个段落,每个段落分别记忆和理解,然后将它们整合起来。关联记忆法:将要记忆的知识与已有的知识或经验进行关联。通过建立关联,可以提高记忆的效果。例如,将新学的知识与已知的概念、实例或图像进行关联。图像记忆法:将要记忆的知识转化为形象化的图像或场景。图像记忆法可以帮助记忆更加生动和具体,

如何做好数据分析(做好数据分析的步骤)

要做好数据分析,可以按照以下步骤进行:确定分析目标:首先,明确你的数据分析目标是什么。确定你想要回答的问题或解决的挑战,并确保分析的结果与业务目标相一致。收集和整理数据:收集与你的分析目标相关的数据,并对数据进行整理和清洗。确保数据的准确性和完整性,删除重复数据、处理缺失值和异常值等。探索性数据分析:进行探索性数据分析,了解数据的基本特征和分布。使用统计图表、描述统计指标、相关性分析等方法,发现数

学习没动力该如何自救(自我激励和恢复学习动力的方法)

当你在学习中失去了动力时,可以尝试以下几个方法来自我激励和恢复学习的动力:确定目标:明确你学习的目标是什么,为什么你想要学习这门课程或这个领域。将目标写下来,贴在显眼的地方,时刻提醒自己为何要坚持学习。制定计划:制定一个合理的学习计划,将学习任务分解成小的可管理的部分,并设定具体的时间表。这样可以让学习变得更有条理和可行性,逐步完成每个小目标,增加成就感,进而激发学习的动力。找到学习的乐趣:尽量寻

如何零基础学习统计学(零基础学习统计学的步骤)

如果你没有统计学的基础,但想要零基础学习统计学,可以按照以下步骤:了解统计学的基本概念:开始学习之前,先了解统计学的基本概念和主要内容。可以通过阅读相关的教材、书籍或在线资源,了解统计学的定义、目的和应用领域。学习统计学的基本原理:学习统计学的基本原理和方法,包括描述统计和推论统计。描述统计是将数据进行整理、总结和呈现的过程,推论统计是根据样本数据对总体进行推断和预测的过程。学习统计学的基本原理有

如何在课堂表现突出(在课堂表现突出的策略)

要在课堂上表现突出,可以采取以下几个策略:提前预习:在上课前提前预习相关的知识内容,了解基本概念和背景,掌握一些基本的思路和思考问题的方法。这样可以更好地跟上老师的讲解和课堂进度,同时也能更好地理解和吸收新的知识。积极参与:在课堂上积极参与,主动回答问题、提出问题或分享自己的观点。积极参与可以展示你对知识的理解和思考,也能与老师和同学进行互动,促进学习氛围的形成。记笔记:在课堂上认真记笔记,将重点

如何学习统计学(学习统计学的步骤)

学习统计学可以采用以下几个步骤:理解基本概念:首先,要对统计学的基本概念有一个清晰的理解。了解统计学的定义、目的和应用领域,掌握统计学的基本术语和概念,如总体、样本、变量、频数等。学习统计学的基本原理:学习统计学的基本原理和方法,包括描述统计和推论统计。描述统计是将数据进行整理、总结和呈现的过程,推论统计是根据样本数据对总体进行推断和预测的过程。学习统计学的基本原理有助于理解统计学的应用和实践。掌

如何修改作文(修改作文的步骤)

修改作文可以采用以下几个步骤:第一遍阅读:先全面阅读整篇作文,了解整体结构和内容。注意批注和标记出你认为需要修改或改进的地方,如语法错误、逻辑不清、表达不准确等。逐段修改:从开头开始,逐段修改作文。检查每一段的主题句、论点和支撑细节是否清晰明确,是否能够合理地支持整篇作文的中心思想。语言修饰:检查作文中的语言表达是否准确、生动。修改语法错误、词汇选择不当、重复使用等问题。尝试使用更丰富、准确的词汇

小学语数外回家怎么学(小学学科的学习方法)

小学语文、数学和英语学科的学习可以采用以下方法:制定学习计划:回家学习前,可以制定一个学习计划,明确每个学科要学习的内容和时间安排。合理安排时间,保证每个学科都有足够的学习时间。复习和巩固:回家后,可以先进行当天学过的知识的复习和巩固。回顾课堂上的笔记、教材和作业,巩固记忆,确保对知识点的掌握。完成作业:优先完成老师布置的作业,按照要求完成。如果有不懂的地方,可以先尝试自己解决,然后再请教家长、同

去技校有什么学习方法(去技校的学习方法)

去技校学习可以采用以下几种学习方法:实践与实习:技校的学习注重实践和实际操作,因此,积极参与实践和实习是学习的重要方法。通过实际操作和实践,巩固和应用所学的理论知识,提升实际技能。学以致用:将所学的理论知识应用于实际问题和项目中,注重实际应用和解决实际问题。将学习与实际工作场景相结合,帮助理解和掌握所学的知识和技能。小组合作学习:与同学组成学习小组,共同学习和讨论问题。通过合作学习,可以互相帮助、
问答大全
B
C
G
H
R
S
W
X
Y
Z