不做幼小衔接会有什么影响(不做幼小衔接的影响)

胥厚慧
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肖老师,你觉得这个幼小衔接重不重要?幼小衔接其实特别特别重要,孩子到幼儿园的时候,你不觉得觉得给孩子的压力特别大,但是了一年级之后,你就会发现你的孩子跟别人的孩子差距会越来越大,那你觉得幼小衔家哪一个部分是家长很容易忽略掉?

不做幼小衔接会有什么影响(不做幼小衔接的影响)

现在有很多幼儿园非常重视孩子的动手能力,但是通常是忽略了他写字,比如说孩子的握笔,在幼儿园的时候可能呃有专家说过说孩子的骨骼发育不太好呀,对对,是是是,不太建议他这么早来握笔,或者说 你便孩子想怎么弄就怎么弄,但是到了一年之后,他握笔的姿势不对的话,会影响他的骨骼发育,同时会影响他写字的速度也会慢下来,对,那除了写字还有什么?就是在幼小衔接比较重要,比如说拼音方面,现在好多幼儿园呃都开始学了拼音,到一年级的时候,教材当中会安排到从开始的阿窝呃一直到整体认读,还有拼音三拼两拼这种拼拼音的认读,但是这个教学的速度会非常非常的快,这个时候你就会发现,虽然幼儿园学过了,但是一年级你的孩子仍然不会,而别人的孩子在幼儿园学的非常扎实,认读的速度就会特别的快。

如有孩子都跟不上,对对对对,那嗯阅读跟识字阅读方面那当然了,进入小学之后,他就开始是整天整天的课文来读书,一般小学的老师到一二年级他都要求孩子要把课文每天早上都要读,我也发现有好多孩子他到一年级的时候,他这个课文是读不下来,完全读下来是我也发现所以说这个就是他的识字量,阅读量就跟不上,你刚才说了,所以现在也阅读就跟不上了,这个阅读跟不上,他识字量跟不上,孩子牵扯到一个重要的问题,虽然说今年教育改革说一二年级不再出现这种卷量的考试,对,但是这个存在也有很大的隐患,但孩子平时在做题的时候,他会不会存在说这个题目的要求,他看不懂,他可能会看到,下边是1+12+3,他知道,这个要么加法,但是题目的要求仅仅是这样的嘛,不一定,所以说这个到高年级之后是一个非常非常大的隐患,第二年级可能比较简单一点,但不管是考试呀,平时的练习不太明显,但是越到高年级,三年级以后,这种现象,这种差距就会越来越大,所以说现在有很多小学三年级之后,孩子的成绩,孩子的差距特别大。

赵老师带娃日志 2024-02-05 09:23:40

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