如何引导5岁宝宝学数学(计算启蒙思路)

廖亨唯
精选回答
00:00

今天晚上睡觉之前动个脑筋吧,我们之前不是算过15个15相加吗?

如何引导5岁宝宝学数学(计算启蒙思路)

如果让你算16个15的话,你会怎么算?

16跟十十六五十六个十十六个五,你把它拆拆分开,这么去算对吗?

15个15相加你还记得结果吗?

两百二十五十五个15相加,结果是225对吗?

好,那我提示你16个15和15个15有什么区别呢?

它们的区别的那个关键点是哪里?

16跟12之题,15跟15个一个a,多一个什么?

再想想15个数用积木表示的话,就用你的数,数学模型表示的话,是怎么表示的?

16字字19字15个15,就是有15个十五十五的这样的柱子对吗?

那16个15是多少?

是16个15个高的这个柱子是吧?

16个这个小柱子摆在你面前,跟15个小柱子摆在你面前一样多吗?

十的H5多一个柱子,多一个柱子,好,那么问题的关键点来了,你刚才说的是多一块积木这一个一妈妈妈妈,我这我快知道了,你快知道了,那你觉得问题出哪了?

再加15,然后那个五跟那个五,两个五相加等于十,然后然后然后再来一个十,然后然后200 220,再加20等于200,是你这个答案是对的,你知道关键点在哪的吗?

你知道妈妈让你这么算的关键点是什么了吗?

是,那就不用一个一个的算了,直接知道答案,然后然后翻中在一个的题中,一个15了,对了,没错。

雪花儿家❄️家庭教育 2022-12-10 10:26:12

相关推荐

如何引导5岁宝宝学数学(亲子启蒙数学按照什么顺序教?家长收藏)

四到五岁的数学启蒙教什么?按照什么顺序来教?一、认识一到十正确的点数,按数取物,按物取数,熟练之后可以拓展到一到二十。二、理解一到十的数据,明白谁在前谁在后,可以按照正确的数序来填空,学会比较数的大小,可以按照从小到大,从大到小的顺序对数进行排列。掌握之后拓展到一到二十。三、几何认知,认识基础的图形,可以给生活中的物品匹配到对应的图形,那可以从组合图形当中分解出来基本图形。四、图形规律,通过观察找
展开详情

如何教5岁宝宝学数学(五岁多的孩子做数学启蒙)

好,尽量快的回答我,所以你要在这个过程当中去找好算的方法好吗?开始吧,开始九加九十八十九加十九三十八二十九加二十九五十八三十九加三十九七十八四十九加49。九十八五十九加五十九一百一十吧,所以你是找到什么规律的吗?在这个过程当中,每次增加九和十加十之间是有什么关系?19加19,比九加九多俩十多了两个十,多了两哪哪两个十这两个十是从哪来的呀?19,十九十九,十十九那个十那个十,然后另外一个十90啊就多
展开详情

5岁宝宝写字不好看怎么办

孩子到五岁,我们一定要教给孩子如何握笔,这一辈子写字的好坏都是由孩子的小手的控力能力决定,拇指和食指相对,中间留一点缝,不能两个手指头包笔,也不能三个手指头握笔,就如果改不过来了,怎么办呢?就准备一个橡皮筋,再准备一团餐巾纸,这样翻一下皮筋套在拇指和食指上,笔从下边穿过去,头朝前翻过来,然后调整一下位置,然后再把这个纸团让孩子放在手中心握住可以了,就是你如果嫌麻烦,或者他不配合,你就得一次到位,花
展开详情

5岁幼儿如何学数学加减法

四五岁的孩子应该如何去做加减启蒙呢?当然要理解加减法的操作过程啦,这是什么意思呀?加法是合起来的过程,减法是拿走的过程哦。再给你举个例子,六加五减四,那可不可以先下五减四呢?可以加减运算,可以结合,可以交换给小朋友再来画一画,六就是六个,那加五是什么意思呢?就是放进来五个,对了,那减四是什么意思呢?拿走四个也对了,那你再看看这个过程代表什么?这个就代表五减四了,那所以这个式子等于六加括号五减四,那
展开详情

如何引导孩子学数学(有效地引导孩子学数学的方法)

引导孩子学数学是一个循序渐进的过程,关键在于培养他们对数学的兴趣和良好的学习习惯。以下是一些具体的方法和策略,帮助你有效地引导孩子学数学:1.激发兴趣游戏和活动:通过数学游戏、拼图、逻辑谜题等有趣的活动,激发孩子对数学的兴趣。例如,使用积木进行数数和简单的加减法。生活中的数学:将数学与日常生活联系起来,例如购物时让孩子计算总价和找零,做饭时让孩子帮忙量取食材。2.创造良好的学习环境安静的学习空间:
展开详情

5岁看什么动画学数学

学前数学启蒙:核心素养和三会会用原则学前数学启蒙对孩子的数学学习发展至关重要,它在新课标数学中也占有重要地位。新课标数学的核心素养可概括为三个要点:用数学的眼光观察现实世界,用数学的思维思考现实世界,用数学的语言表达现实世界。这些核心素养同样适用于学龄前儿童的数学启蒙教育。在学前数学启蒙中,我们需要回归应用适合学龄前孩子学习数学的方法。推荐学龄前数学启蒙的三部动画片,它们能帮助孩子在娱乐中获得数学
展开详情

5岁孩子学数学怎么加减

三岁以上加减启蒙三步走。第一步,实物演示看这里有几个?四个,如果加上一个有几个五个好看?现在这里有多少个?六个,如果我减去一个呢?五个,如果孩子还不太熟练的话,可以让他数一数。实物演示的核心是让孩子从具象的五个到抽象的数字,并且直观的体会到加一个或者减一个的数量变化。第二步,数轴理解现在我们在第几个?第五个五加一等于六,再往前跳一步,五加一等于六,那我么现在在第几个5888减一等于七,往后跳一个七
展开详情

怎么引导5岁的孩子学数学(神奇教育法,五岁孩子点数千珠链,激发乘法潜力!)

标题:蒙特梭利数学教育:立方链的介绍引言:在蒙特梭利数学教育系列中,我们已经探讨了平方链的概念,现在,我们将继续以相似的方法来介绍立方链。首先,我们将着眼于十的立方,也就是千珠链。本文将详细展示如何使用千珠链来帮助儿童学习数字点数、跳数和为乘法做准备。一、十的立方:千珠链首先,让我们了解什么是十的立方,即千珠链。我们将展示如何使用千珠链,并在地毯上展开它。我们将展示如何按照数字点数来组织千珠链,以
展开详情

四岁宝宝如何学数学(学龄前数学启蒙怎么做)

学龄前的数学总结下来一共有九步,按照顺序踏踏实实带孩子做普通的妈妈,在家也可以培养出一个数学小学霸。第一步,数的认识,数感的培养很多妈妈在这儿就满足于让孩子会数数,但对于孩子来说她所说的123456789只是一个符号,准备一套扑克牌让孩子看看,五代表的是123455颗小星星,生活中也多多引导孩子认识数字,数数手里的小胸膛有几颗呢?一定要点数12345,让孩子明白数与量的对应关系。接着试试看比大小,
展开详情

怎么引导幼儿学数学

有家长跟我说孩子计算总掰手指头怎么能让孩子改过来?我告诉各位家长不用改,其实计算不让孩子掰手指头,这本身就是一个非常严重的错误一个误区。各位家长有没有想过,就是十进制是怎么来的呢?在以前没有数字的这种时候,我们就是用十个手指头来计数的十个手指头不够了,就在地上放一根小树枝代表已经过了一个十了,然后两根小树枝就代表是20,所以十进制就是这样慢慢的抽象出来的,所以掰手指是数学启蒙中一个非常重要的一个阶
展开详情

5岁幼儿如何学数学加减法(计算20以内加减法)

哈喽,大家好,今天我们来说一说如何教孩子用手指头计算20以内的加减法。20以内的加减法是很重要的,因为它是100以内加减法的基础,为什么这么说呢?因为100以内的加减法我们会涉及到十位数的概念,而20以内的加减法我们是最开始涉及到十位数这个概念的,所以只要学习20以内的加减法,100以内的加减法就能够以此类推来进行学习。在之前的文章里面我已经教过了大家一个通用的方法,如何计算20以内的加减法,今天
展开详情

如何交四岁宝宝学数学(【瞬间掌握!四岁宝宝数数秘籍,惊艳全网!】)

标题:培养孩子正确的数数方法引言:孩子四岁了,还不会验十数,你问他一共几个,他必须一个一个挨着数完才知道是几个。你别怪孩子笨,因为你根本没有教会孩子正确的手术方法。下面我们就来演示一下,你就知道问题出在哪里了。正确的教学方法:直观示范:这是六块积木,这是六个小圆片,闭上眼睛我说六个,你的脑子里面有没有画面?没有吧,那如果我们换种方式,还是六个选项片,这样摆一个、两个、三个、四个、五个、六个,再闭上
展开详情

最新问题

怎么养成适合自己的学习方法(养成适合自己学习方法的建议)

养成适合自己的学习方法是一个逐步探索和调整的过程。以下是一些步骤和建议,帮助你找到并建立适合自己的学习方法:1.自我评估了解自己的学习风格:思考自己是视觉学习者、听觉学习者还是动手实践者。了解自己的偏好可以帮助你选择合适的学习方式。识别优缺点:分析自己的强项与弱项,明确哪些科目或知识点需要更多。2.设定明确目标短期与长期目标:为自己设定具体的学习目标,既包括短期目标(如每周完成的学习任务),也包括

高中语文怎么提分(提高高中语文成绩的方法)

提高高中语文成绩需要从多个方面入手,以下是一些有效的策略和方法:1.加强基础知识熟悉课本:认真阅读并理解课本中的每一篇课文,掌握其中的文学常识、文化背景和重要思想。掌握文言文:学习文言文的基本词汇和句式,理解常见的文言文句子结构和用法。2.提高阅读理解能力精读与泛读结合:精读课文,分析其结构和作者的写作手法,同时进行泛读,增加对不同文体的接触。做阅读笔记:在阅读时做笔记,记录下重要的观点、情感和写

如何学会分析例题(分析例题的步骤)

学会分析例题是提高解题能力和理解知识点的重要步骤。以下是一些有效的方法和步骤,帮助你更好地分析例题:1.认真阅读题目逐字逐句理解:仔细阅读例题,确保理解每一个字的意思,特别是关键词和条件。找出已知与未知:明确题目中给出的已知条件和需要解决的未知问题。2.识别题型分类题目:根据题目的类型(如选择题、填空题、证明题、应用题等)进行分类,了解不同类型题目的解题思路。总结特点:分析相同类型题目的解题特点和

高中语文应该怎么学(提高语文水平的方法)

高中语文学习是一个综合性的过程,涉及阅读、写作、语言运用以及文化理解等多个方面。以下是一些有效的学习策略和方法,帮助你提高语文水平:1.阅读理解精读课文:认真阅读教材中的课文,分析作者的观点、写作风格和语言特点。做笔记:在阅读时做笔记,记录下重要的观点、词汇和句子结构,以便复习。拓展阅读:阅读课外书籍、经典文学作品和现代散文,拓宽视野,提升语言感知能力。2.词汇积累整理生词:建立个人的生词本,记录

例题是怎么证明的(证明例题过程的步骤)

在数学和科学中,例题通常用于说明某个概念、定理或方法的应用。证明例题的过程一般包括以下几个步骤:1.理解题目仔细阅读:认真阅读例题,确保理解题目中给出的条件和要求。识别关键点:找出题目中的重要信息、已知条件和需要证明的结论。2.回顾相关知识复习相关定理和概念:回顾与例题相关的定理、公式和概念,确保你对所用知识有清晰的理解。查找相似例题:如果有类似的例题,回顾它们的解法,帮助你找到思路。3.制定证明

学习内容怎么加深理解(加深对学习内容理解的方法)

加深对学习内容的理解是一个重要的学习目标,可以帮助你更好地掌握知识并应用于实际。以下是一些有效的方法和策略,可以帮助你加深对学习内容的理解:1.主动学习提问:在学习过程中,不断提出问题,思考“为什么”和“怎么做”,激发更深层次的思考。自我解释:尝试用自己的话解释所学的内容,这可以帮助你理清思路并找到理解的盲点。2.多样化学习方式结合不同材料:使用书籍

课堂怎么紧跟老师思路(跟随老师讲解的技巧)

在课堂上紧跟老师的思路对于有效学习非常重要。以下是一些实用的方法和技巧,帮助你在课堂上更好地跟随老师的讲解:1.提前预习了解课程内容:在课堂之前,提前阅读教材或相关资料,了解即将讨论的主题和概念。标记疑问:在预习过程中,标记你不理解的地方,以便在课堂上向老师请教。2.积极参与提问和互动:在课堂上积极提问,参与讨论,帮助你更好地理解老师的思路。注意非语言信号:观察老师的肢体语言和语调变化,这些往往能

结论是怎么推导的(推导结论的步骤)

结论的推导是一个逻辑思维过程,通常涉及从已知的信息、前提或证据出发,通过推理得出一个新的观点或结论。以下是推导结论的一般步骤和方法:1.明确问题或主题确定研究对象:先明确你要推导的结论是什么,理解问题的背景和范围。提出问题:将主题转化为具体的问题,帮助集中思路。2.收集相关信息查找资料:收集与主题相关的事实、数据、理论和观点。这可能包括书籍、文章、研究报告等。整理证据:将收集到的信息进行整理,找出

怎么提高英文识字能力(提升英文识字能力的策略)

提高英文识字能力(即阅读和理解英文单词的能力)是学习英语的重要组成部分。以下是一些有效的方法和策略,帮助你提升英文识字能力:1.扩大词汇量每日学习新词:每天学习一定数量的新单词,可以使用词汇书、应用程序(如Anki、Quizlet)等工具。词根词缀:了解常见的词根、前缀和后缀,帮助推测不认识单词的意思。2.多读英文材料选择适合的读物:根据自己的英语水平选择适合的书籍、文章或短篇故事,逐步增加难度。

怎么学好语文(提高语文水平的方法)

学好语文需要全面的理解和实践,涉及听、说、读、写等多个方面。以下是一些有效的学习策略和方法,帮助你提高语文水平:1.加强基础知识掌握语法:熟悉基本的语法规则和句子结构,了解词性、句式等基本知识。积累词汇:通过阅读和背诵,积累常用词汇,了解词语的意义和用法。2.多读书阅读经典文学:阅读古今中外的经典文学作品,提升语言感知和文学素养。多样化阅读:选择不同类型的书籍,如小说、散文、诗歌、历史等,拓宽视野
问答大全
B
C
G
H
R
S
W
X
Y
Z