幼小衔接厌学怎么办(小学生家长必看:不要错过黄金期!给孩子打好基础!)

茅媛娴
精选回答
00:00

现在已经是凌晨00:11了,我连衣服都来不及换,因为刚刚才给哥哥辅导学习。我想通过我的亲身经历来劝告各位新小学生的家长,千万不要错过孩子小学一、二年级打基础的黄金时期。

幼小衔接厌学怎么办(小学生家长必看:不要错过黄金期!给孩子打好基础!)

在我家哥哥读二年级的时候,恰巧是没有作业的一年。结果,他整个年级都过得轻松愉快,但却错过了打好基础的机会,这是我们清楚明白地吃亏了。前两天,班主任还给我打电话,希望我们能找个家教辅导补习二年级的知识点。这让我感到非常崩溃,我不得不与很多老师交流后,自己摸索着解决这个问题。

家长的辅导和家教的辅导最本质的区别在于,家长只能教授自己掌握的知识给孩子,而家教则有备课、有条理地帮助孩子复习和梳理整本书的知识点。今年是我弟弟入学的第一年,我决定要认真巩固他的基础知识,这才是我们作为家长应该关心的事情。每天放学回家,我们养成了写作业、复习和预习的习惯,这是最基础的。

在此我想赞扬一下我弟弟的辅导老师,他已经连续上了一个多月的六度课了。总的来说,他就像是一个私人家教,不仅省去了我们家长备课的麻烦,还在学习新内容的同时巩固了校内课堂学习的内容,可谓一举两得。而且我更喜欢他的小班制度,每个班级大约有35人左右。这样一来,智首课老师可以更注重每个孩子的个人进度,基本上每个孩子都有参与课堂互动的机会。相对于我之前上过的其他线上课程,六读真的更加实用,而且他可以根据孩子学习的教材版本选择相应的课程和教材。六读的老师主要来自于学而思培优教学经验,这一点不需要我多说,我听过几堂课,他确实将实际教材和讲解结合得十分细致,使得学习过程不会枯燥乏味,生动有趣。因此,孩子的专注度也更高,尤其是现在一、二年级的学习内容本来就不多,这更是我们稳扎稳打打好基础的重要时机。课后的系统复习确实非常重要。

回想起哥哥二年级的时候,我完全不知道他在课堂上掌握了多少知识,学习进度如何,想要在家帮助他复习都感到束手无策。但现在我对弟弟的学习状况了如指掌,如果父母平时比较忙,觉得自己辅导功课有困难,特别是控制不住情绪的时候,六读真的是一个很好的帮手。

以上是我通过口播语音转文字后改写的文章,希望能够更加清晰地呈现出文章的层次和段落结构。

你们的老葛 2023-07-16 09:06:39

相关推荐

幼小衔接厌学情绪怎么办

小学一年级的孩子不想上学,是真的厌学了,还是别的问题?孩子刚升入小学受挫不想上小学是很正常的现象,孩子在幼儿园里受到了,欣赏,重视,这样孩子呀有很大的成就感和快乐感。但是升入小学以后,老师需要一段时间去了解每一个孩子,这个时候孩子是需要有一个适应过程,在这个过程中,老师和孩。慢慢磨合,当孩子获得了快乐感和成就感的时候,他就会喜欢上小学,而并非孩子真正的厌学。如何帮助孩子尽快的消除厌学的情绪,适应小
展开详情

小孩厌学幼小衔接怎么办

幼儿园的孩子学习的自驱力不强,不是很主动怎么办?这妈妈说教他一句学一句,教他一句学一句,自己不会很主动的,家长这个幼儿园大班要主动学习,你要求是不是太高了点离高考还有十二三年,你是准备这剩下事情你就放手让他自己学习嘛,这不可能的呀,是不是?只不过教你一招哈,就引导孩子主动思考的东西,就任何东西,你帮他讲解完以后,你多一句话,就是孩子你用你自己的话来告诉妈妈,这个是啥意思就这么简单,所谓的理解就是你
展开详情

幼小衔接厌学期怎么办(厌学解决秘籍)

如果你们家孩子一年级功课就跟不上,这家长说的身体又不好,幼小衔接从来没做过,在学校跟不上,然后老师就强烈建议他休学,因为考试考不好呀,这个孩子会被收拾回到家,家长教他教的非常非常的慢,反正白天是肯定听不懂的,回家也教不好,该怎么办呢?家长这个时候你倒是可以听听老师的建议去休学一下,虽然他的出发点是希望你不要拖累班上的平均分,但这个孩子现在明显就是在学校有创伤,为啥?第一个,身体健康你得把身体调好,
展开详情

幼小衔接为什么会厌学

我们为什么要提高孩子的心智能力是因为我们每一个家长的愿望都很朴素我家孩子未来能幸福就行,那孩子怎么才能幸福是吧?孩子要有价值感和归属感,孩子上一年级之后,也是他在那个班里,小朋友都喜欢他,老师喜欢他,他就有价值感就有归属感,他得到别人的认可和支持的时候,他就高兴,他就愿意去很多,你看我们每年九暂接那个咨询是吧,一年级的小孩不想去。家长,老让我给孩子做咨询。那孩子其实有的时候说不出什么来。就是不想去
展开详情

小孩厌学幼小衔接怎么办(做好这几点很重要)

刚刚一年级甚至二年级以各种理由不去学校,快速让孩子回归学校,我们家长要注意几个环节,不管是内向型孩子还是外向型孩子,我们一定要记住。第一点,我们家长在家庭里边都要给孩子规范清晰的规则意识,什么是该做,什么是不该做,哪些事是分内的事情,哪些事是帮爸爸妈妈做的事情,我们都要跟孩子建立清晰的规则感的同时,给孩子建立清晰的边界感,让孩子逐步的有责任,有担当。第二点,我们每一位家长朋友都要学会去认可孩子,鼓
展开详情

幼小衔接孩子怎么不会厌学

有家长跟我反映说老师,我的孩子上了一年级之后开始厌学,怎么办?一年级的新生面临三种关系的处理一、与学校新环境的关系,第二,与新老师的关系,第三,与新同伴之间的关系。那么家长在接孩子的时候可以跟孩子交流宝贝,跟我分享一下今天在学校里发生了什么有趣的事情,在新的同学当中,你比较喜欢哪一位?在今天上课的老师当中,你比较喜欢哪一位上课老师的风格?所以家长在尊重孩子的前提下,接纳孩子的感受,把孩子对于美好事
展开详情

幼小衔接厌学期怎么办(小学生厌学的真正原因,你意想不到!)

孩子小学阶段出现厌学情绪的原因原因一:学习能力不足孩子的学习能力包括专注力、观察力、记忆力、思维力和创造力。这五项能力缺一不可,如果孩子在其中任何一项上都有欠缺,那在学习的过程中都会遇到困难并感觉吃力。因此,培养这五项学习能力对孩子来说非常重要。作为父母,我们应该及时检测孩子是否具备这五项能力,并学习有效的方法来帮助他们建立和提升这些能力。原因二:社交关系处理能力差在小学阶段,相对于学习而言,融洽
展开详情

幼小衔接厌学情绪怎么办(孩子五岁,教育错误,未来无希望)

教育方式:根据儿童兴趣和能力灵活制定强迫孩子学习并非最佳方式在孩子五岁这个阶段,很多家长都开始着急教他们学习读书和写字。他们担心如果孩子跟不上学习进度,将来就失去了成功的机会。然而,我认为这种观点可能并不正确,除非孩子本身真的喜欢学习。如果我们强迫孩子学习却并不得其所愿,结果可能适得其反。充分理解孩子的心智发展每个孩子的心智发展速度是不同的。所以,在决定是否教孩子学习之前,我们需要充分理解他们的认
展开详情

乡镇幼小衔接怎么办(幼小衔接幼教小技巧)

幼小衔接到底是什么?你去问任何一个幼儿园和小学的校长,他们都会告诉你幼小衔接一定要做,但没必要花钱去上幼小衔接班,我都是建议家长在家带着孩子做就可以了,一共是三点,在幼儿园阶段,家长带着孩子照着做,幼小衔接一定很顺利。第一、坐得住我去家访的时候发现大多数的孩子在家都没有固定的座椅,看书听故事都是窝在沙发上,玩游戏就趴在地上,但孩子上小学之后,一坐就是45分钟,光是坐45分钟这件事对孩子来说都是一个
展开详情

幼小衔接取消了小学怎么办(幼小衔接这么做)

在11月15日这一天,教育部针对培训机构分类培训进行了相关的细则出台,那么同时在11月16日这一天,关于幼小衔接的相关规定也几乎浮出水面了,针对学前教育的相关的学科培训几乎全部清零,学而思新东方也在进行华丽的转身,我们也希望他能够转型成功。那么针对我们幼小衔接进行了相关的一个部署,比如说第一个实施幼小衔接的试点工作,我们在一年级的时候要实行游戏化、生活化,综合性的相关的教学工作,要完全的零起点教学
展开详情

幼小衔接为什么会厌学(形成能力是关键)

直播的时候有家长在问,说你看就因为给他上了幼小衔接,他都会了,所以现在他上课不怎么听,老师已经跟我反映了,他说太简单,所以不想听,真的是因为知识点掌握了,所以上课不听吗?不是这样,发过文章,就是能力重于知识点,家长因为自己忙或者自己懒,在家根本就没有谈孩子,这个不是说你丢给培训机构,或者说你丢给他的老师就可以解决的,上一个补习班就解决的很多能力的形成自己在家玩着练着盘着慢慢就形成了。比如什么能力,
展开详情

宝宝幼小衔接跟不上怎么办(三件事搞定幼小衔接)

三件事搞定幼小衔接幼小衔接重要吗?这三件小事儿家长在家带着孩子照着做,不用花钱也能让孩子顺利度过幼小衔接。第一、坐的住我曾经辅导过很多一二年级的孩子,都有一个特点就是坐不住,喜欢搞小动作,玩手指头,东张西望,更夸张的还喜欢往桌子底下钻,完全没办法认真听讲。根本原因在于孩子的肌肉和大脑没有经过长时间做的训练,自然不习惯长时间做。我去做启蒙家教的时候,发现大多数幼儿园孩子的家里面没有固定学习的书桌和椅
展开详情

最新问题

如何培养出孩子的信任感(增强信任感的策略)

培养孩子的信任感是建立良好亲子关系的重要基础。以下是一些有效的方法,可以帮助你增强孩子的信任感:保持一致性:在规则、期望和后果上保持一致。让孩子知道你所说的和所做的都是一致的,这样他们会感到安全和可靠。倾听和尊重:认真倾听孩子的想法和感受,尊重他们的意见。让孩子感受到他们的声音被重视,这会增强他们对你的信任。保持开放的沟通:鼓励孩子随时与你沟通,分享他们的想法和感受。创造一个开放的环境,让孩子觉得

孩子不听话怎么办(孩子不听话的改善方法)

面对孩子不听话的情况,父母和教育者可以尝试以下一些策略来改善沟通和行为:理解孩子的需求:试着理解孩子不听话的原因。是否因为他们感到疲惫、饥饿、无聊,或者情绪不稳定?通过倾听和观察,了解孩子的需求。保持冷静:当孩子不听话时,保持冷静是关键。避免情绪化的反应,冷静地与孩子沟通,可以帮助你更有效地解决问题。明确规则和期望:确保孩子清楚家庭的规则和期望。用简单明了的语言告诉他们什么是可以接受的行为,什么是

该如何快速读书(快速读书的技巧)

快速读书是一项有用的技能,可以帮助你更有效地获取信息和知识。以下是一些提高阅读速度和理解力的方法:设定明确的目标:在开始阅读之前,明确你希望从书中获取什么信息。设定具体的阅读目标可以帮助你更专注。预览内容:在深入阅读之前,先快速浏览书籍的目录、章节标题、引言和结论,了解书的结构和主要观点。这有助于建立框架。使用手指或笔引导:用手指或笔沿着文本移动,可以帮助你集中注意力,减少回读的次数,从而提高阅读

如何应对考试焦虑(提高考试表现的方法)

考试焦虑是许多学生在考试前后常见的情绪反应。适当的应对策略可以帮助你减轻焦虑,提高考试表现。以下是一些有效的方法:充分准备:提前规划学习计划,确保在考试前有足够的时间复习和掌握知识。充分的准备会增加自信心,减少焦虑感。制定学习计划:将复习内容分成小块,设定明确的学习目标和时间表,确保每个部分都有足够的复习时间。避免临时抱佛脚。模拟考试:进行模拟考试,模拟真实的考试环境,帮助你适应考试的压力,并提高

怎么找到学习节奏(调整学习节奏的建议)

找到适合自己的学习节奏是提高学习效率和保持动力的关键。以下是一些方法和建议,帮助你找到并调整自己的学习节奏:了解自己的生物钟:每个人的精力和注意力高峰期不同。观察自己在一天中哪些时段最清醒、最专注,利用这些时间进行学习。设定学习时间:为学习安排固定的时间段,形成规律的学习习惯。可以是每天的某个时间段,也可以是每周的特定几天。使用番茄工作法:采用番茄工作法(25分钟专注学习,5分钟休息),帮助你保持

怎样做笔记更有效(提高笔记效果的方法)

有效的笔记不仅能帮助你更好地理解和记忆信息,还能提高学习和工作的效率。以下是一些提高笔记效果的方法:选择合适的笔记工具:根据个人喜好选择纸质笔记本或电子设备(如平板、电脑等)。电子笔记工具(如Evernote、Notion、OneNote等)可以更方便地组织和检索信息。使用结构化方法:采用不同的笔记方法,如:康奈尔笔记法:将页面分为三个部分:笔记区、提示区和总结区,帮助你更好地整理和回顾信息。思维

如何提高认知能力(增强认知能力的技巧)

提高认知能力是一个多方面的过程,涉及思维、记忆、学习和理解能力的提升。以下是一些有效的方法,可以帮助你增强认知能力:持续学习:拓宽知识面,学习新技能和新知识。可以通过阅读书籍、参加课程、阅读教育文章等方式,不断更新和扩展自己的知识。锻炼大脑:参与智力游戏和脑力训练,如数独、拼图、象棋等。这些活动可以提高你的逻辑思维、问题解决能力和记忆力。保持好奇心:对周围的世界保持好奇,主动探索新事物。问自己&l

如何提升执行力(增强执行力的方法)

提升执行力是实现目标和提高工作效率的重要能力。以下是一些有效的方法,可以帮助你增强执行力:设定明确的目标:制定清晰、具体和可量化的目标。使用SMART原则(具体、可测量、可实现、相关性、时限)来设定目标,使其更具可操作性。制定详细计划:将目标分解为具体的任务和步骤,制定详细的行动计划。为每个任务设定截止日期,并考虑可能的障碍和解决方案。优先级排序:学会对任务进行优先级排序,集中精力先完成最重要和最

怎样拓宽思维的边界(拓宽思维边界的方法)

拓宽思维的边界是提升创新能力、解决问题能力和适应变化的重要步骤。以下是一些有效的方法,可以帮助你拓宽思维的边界:多样化阅读:阅读不同领域的书籍、文章和研究报告,包括文学、科学、哲学、历史等。接触不同的观点和思想,可以激发新的想法。参与跨领域活动:参加不同领域的讲座、研讨会或工作坊,接触新知识和新技能。跨领域的交流能帮助你从不同的视角看待问题。与不同背景的人交流:主动与来自不同文化、行业和背景的人交

怎样培养主动思考的习惯(养成主动思考习惯的技巧)

培养主动思考的习惯是提升个人能力和解决问题能力的重要步骤。以下是一些有效的方法,可以帮助你养成主动思考的习惯:设定明确的目标:确定你想要培养的思考领域或主题,设定具体的学习目标。这将为你的思考提供方向和动力。提出问题:在学习或工作中,积极提出问题。可以问自己“为什么”、“如何”、“如果”等问题,激发深层思考。鼓励自己对信息进行
问答大全
B
C
G
H
R
S
W
X
Y
Z