幼小衔接为什么会厌学

我们为什么要提高孩子的心智能力是因为我们每一个家长的愿望都很朴素我家孩子未来能幸福就行,那孩子怎么才能幸福是吧?
孩子要有价值感和归属感,孩子上一年级之后,也是他在那个班里,小朋友都喜欢他,老师喜欢他,他就有价值感就有归属感,他得到别人的认可和支持的时候,他就高兴,他就愿意去很多,你看我们每年九暂接那个咨询是吧,一年级的小孩不想去。
家长,老让我给孩子做咨询。那孩子其实有的时候说不出什么来。
就是不想去是吧,家长就说,我问他了,你为什么不想上学了,为什么上了一年级,幼儿园还挺活泼的是吧,现在怎么就这么蔫?啊?
为什么要?
孩子其实也不知道为什么。家长说他是装的。
是吧,他怕我说他都不敢说,不是孩子真的不知道自己为什么,他只是感受不好?
我去了学校我去了那个学校,到了班级里,我感受不好,我浑身不舒服,还有的小朋友在一年级的时候会出现什么呢?
会出现拉肚子,肚子疼,胃疼。
有的孩子总说妈妈,我晕。到医院检查没有什么身体上的问题,都是心理上的问题孩子的压力过大,他在关系当中不能够找到价值感和归属感,不能够幸福。
不能够幸福的原因,不能得到别人积极的认可和用,原因是啥?心智能力弱,就我说的那个六个标准六个标准孩子没有真正的达到,才会出现这样的一个情况家长想一想是不是这样对吧?
所以说我们要让孩子未来幸福,要提升孩子的心智能力是吧,他跟别的小朋友知道人家想啥,知道人家说啥,知道人家的意思,知道老师要表达的意思,他自然在关系当中就融洽,他学习也不会差。
学习也不会差,因为其实学习它本身也是个心理过程认知记忆是吧,联想思维的能力是学习的基础,那这些能力都受制于情绪和意志水平如果你情绪总是低落的是吧,你的意志总是涣散的是吧?
你专不专注,那你能学习好吗?
学习不好所以说孩子真正要学习好,要成长好,他要提升他的心智能力啊。
