学前班如何培养学习习惯(孩子瞬间完成作业的神奇方法解密)

你每天都在喊你快点，你快点，你快点，但孩子在后面还是拖拉和磨蹭。你每天都在说快写作业，快写作业，但孩子还是没有意识到什么叫做快写作业。你还在被这个问题烦恼吗？今天我给大家分享一下我带给孩子的时间管理法则。写作业不拖拉磨蹭每天放学回家主动写作业，而且都是在高效的状态下完成的。

首先准备一个作业记录本，昨天晚上把他的作业都记录在这个本子上，给完成一项画对勾。这样的安排是让孩子知道今天晚上我有哪些事情要做，我们把这个事情给孩子罗列出来，但是先后顺序由孩子自主安排。同时拿出时间管理器，可以是一个小闹钟，也可以是这样的沙漏。为了让时间更形象的出现在他面前，我用的是沙漏，有的作业需要20分钟完成，有的是十分钟，每一项作业的时间要求不同，我们用的沙漏就不同。比如说某项作业需要30分钟完成，如果说这30分钟的沙漏还没漏完的情况下，他就已经完成了这项作业，而且经过检查完全正确，那么剩下的时间就交给他自己去处理。我儿子就特别高兴，拿着一个沙漏就跑到客厅里去玩自己的游戏，所以这个沙漏就是他的一个。时间控制器也在不断的提醒他，时间在慢慢流逝，当这个完成作业的时候，时间还没有漏完，他就是油然而生的一种幸福感，哇，我还有这么多时间。正常来讲，每两项作业之间他的休息时间是五分钟，但是上一项作业完成之后，这个时间如果还剩五分钟的话，那么他就有多余的五分钟，时间是自由安排，就变成了十分钟，那他就会知道这样高效的写作业就是有多大的好处了。

第二个方法就是在他每一次既高效又准确的完成某一项任务的时候，我会给予他一颗小星星或者是一颗小贴纸，这个小贴纸攒到十个，20个或者是30个，我们可以来换一个礼物，那这个过程是让孩子有一个的目标，那如果说只为了快速完成，那么孩子可能会写的很乱，可能会马虎，可能会敷衍了事，但是既快速而且要优质的话，我们就需要有一个相应的奖励法则。很多人会讲说这个奖励法则会让孩子为了奖励而去学习，那你真的是忽略了哲学的一个概念，外因会促进内因的产生，长时间外因的一种推动之下，他自己会爆发出一种学习的内驱力，因为他会体会到学习会带来的一些快乐。

第三点要注意的是什么呢？小星星积攒到一定程度，要换的是什么样的礼物？应该是一些比较有趣的精神上的礼物，比如这个周六你可以给妈妈化妆，周日由你来做主，我们一家人去哪里玩，都是一些这样的奖励，那么这种物质上的奖励可以让孩子更好的去体会家庭生活的幸福，也促进我们亲子关系的和谐。

第四个就是我会给孩子买日历本，每过一天我们都会做一个相应的记录，而且我每次会重复，哇，又一天过去了，时间不会再回来了，通过这样的方式提醒他珍惜时间。

所以有的时候我们与其在说你快点，你快点这样没有用的唠叨和催，还不如去想一个很有用的解决办法，让孩子珍惜时间，高效地管理时间。