语文怎么学积累素材的(语文学习方法)

尉迟泽士
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许多家长发现隔壁家的学霸把好词好句贴了一整墙,回来也让自己的孩子贴,发现没用,不好使。记了20个词语,写作时只能勉强用出一两个,为什么呢?

语文怎么学积累素材的(语文学习方法)

家长们记住吉老师的三句话,一定对孩子有帮助,好词靠归纳以优化修辞,好句靠应用以丰富语言,好文靠背诵以记忆手法。好词为什么要归纳?因为你只摘抄,今儿抄两个,明儿抄两个,太散乱,而归纳才能实现集中记忆。好比孩子脑海里有无数个篮子,不归纳的孩子,一个篮子里既有水果也有蔬菜,既有玩具也有家具,等孩子想用到水果的时候,在脑海里乱翻,找不出来。

注意,我开始强调重点词主要是用来修饰的,比如你想把一个人物写的生动,那么描写神态的词语、外貌的词语、性格的词语等就要分门别类的让孩子进行归纳,想把一个景物写的优美,那么春夏秋冬的、花草树木的、江河湖海的词语也要进行归纳,这样如果一个篮子里都是水果,至少孩子掏出哪一个,不管是苹果和梨,它都是一类词,如果一个篮子里都是描写神态的词语,那孩子遣词造句的时候就能巧妙的进行选择,根据语境准确而丰富的进行词语修饰。所以好词靠归纳以优化修辞。

 

吉九老师学习力特训 2023-05-20 12:59:45

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