为什么有人不喜欢学语文课

翟天腾
精选回答
00:00

语文课归根结底培养学生的听说读写的能力,那我怎么上课呢?

为什么有人不喜欢学语文课

我的语文课堂绝大部分都是学生在听,说着读着写,培养他的习惯,我没编过,比如说第一件事儿,上课,同学们好,老师好,不坐下,七嘴八舌,口头作文,我大声朗诵好的诗歌散文。

语文课第一个节目全是练几张嘴数,不动摇,不懈怠,不知谈35年后的班会,这40年以前的谈电话,谈话题,三五十年以后咱们召开班会,大家多大年龄了,在什么样的工作岗位上,乘坐什么交通工具来到咱们学校,那个学校是什么样的状况了,然后大家怎么唱唱,谈这些年来的静历。

哇,学生打开高高兴兴的说,说完了变成自己的日记,他飞碟发射之前,这40年以前的进,想一想,同学们,你们是先进的宇宙,你希望这个飞碟地球上的人类做点什么事?

爸说完了,整理成当天的日记,这样的话,话题很容易打开,行政思路高高兴兴的,有一个学习不好的同学,他整理成日记飞碟发射之前,至一至二至三十四十五,写了500字,1000字,2000字,3000字,5000字,6000字,还不停,不是,我觉得写的特别不对,对对对,到此一程,过一遍练习是说什么呢?

学生找到他想说的话呢?

打开一些思路的话,学生都愿意听。

博雅书院 2023-05-19 12:09:26

相关推荐

为什么以前不喜欢学语文课

有个家长很搞笑,他跟我说,他说老师我感觉中学的语文课上了跟没上是一样的,听不听都一样,他的理由是一样的,大家听一看有没有道理他说语文教材上面的文章反正考试是100%不会考的,他也不像小学语文那样,字词老师上的课讲一讲会考,到初中很多他不会考,你自己回去看,去背就好了,凡阅读题嘛,凭感觉,作文嘛凭本能。这个东西我觉得不能这么讲,你要这么看,一个是大家一定搞清楚,语文是教考森离最严重的学科,就教的和考
展开详情

为什么有人不喜欢学语文课(教材风波:学狗叫取代英雄传承,家长怒声呼吁改革)

标题:教材内容分析与反思第一部分:引言这篇文章将对人教版三年级语文上册教材中的内容进行分析和反思。我们将教材中的一篇名为《小狗学教》的文章,以及另一篇名为《我家的小狗》的文章,同时探讨其中是否存在缺乏红色精神和教育意义的问题。第二部分:《小狗学教》的内容在教材中,我们发现了一篇名为《小狗学教》的文章。该文章描述了一只不会叫的小狗,它在一个没有其他狗的国家中生活,但却不会像狗一样叫,也不会像其他动物
展开详情

为什么以前不喜欢学语文课(孩子对语文不感兴趣的原因)

昨天有家长问到我,说孩子对语文不感兴趣怎么办?今天想要讲一讲现在孩子们所学的一个文章绝大部分,是现代的大人或者古代的大人写的,那他们写的绝大部分是自己的一个经验,经验分为两个方面,一个叫做外部经验,一个叫做内部经验。绝大部分的景物属于景物状况,属于外部经验,那对景物的感想是内部的经验。比如说天上的星星在闪烁着,是外部经验,那如果说天上的星星在眨人眼,这就是内部的经验。每个人对于景物的感想,内部的经
展开详情

孩子为什么不喜欢学语文

大家好,我是冉姐,今天咱们聊一个话题,为什么现在很多的孩子不喜欢上语文课,数学考试成绩很好,就是语文课不行,在这儿我就跟大家分享一个小技巧,怎样让孩子喜欢上阅读,喜欢上语文。孩子的这个语文书咱们都看过吗?曾经因为一件事,就是我家孩子让我拿着书,他在背诵,在背诵的时候背诵的非常好,但是背诵完了之后,我就问了孩子一下,这篇课文说的什么意思,这个孩子说我不知道,老师只让我背诵,没有让我理解他的意思,当时
展开详情

为什么学生不喜欢学语文

为什么理科生往往学不好语文呢?各位家长,你有没有发现有这么一类孩子,那就是在学数理化的时候他是六的不行,但是一提到语文英语政治历史就开始犯困,就抗拒,然后就不愿意学习,这文科成绩就成为了他总分的拖后腿科目,那为什么他们会这样有这样的抗拒呢?我个人认为原因有两个。第一,理科好的学生一般都有一个特点。就是他们特别善于去做一些显性思维的逻辑推演,他们很善于这个逻辑,但是不愿意动笔,总想着在脑袋里面完成一
展开详情

为什么有人会学不进去数学(高中数学学不好的原因)

为什么有人学不好高中数学?我猜大概是因为懒惰、懦弱、没有品位吧,不愿意承受转变思考方式带来的阵痛,抱惭手缺,靠着小学初中养成的惯性思维撞大运,董盼着题目简单一点,老师刚讲过,自己正好背过,稍有变化就生无可恋。从来没有学着用统揽全局的眼光看待数学书、数学课、数学题,到底想教给我们什么?能解决什么问题,提出了什么方法,适合于什么场景,与他关联的知识点和思路方法还有什么,可以有哪些变化?读了十年书,还没
展开详情

儿童为什么不喜欢学英语

有家长说孩子小的时候启蒙过两年英语,现在三年级了,他就是不爱英语,就是不爱背单词,该怎么办呢?第一个,他以前小的时候可能学商掉了,懂的意思吧,当时的老师可能教学方法不太恰当哈。第二个,我们要知道,再枯燥的教材,再糟糕的材料,只要老师和家长好好引导,孩子都会产生兴趣的,懂我的意思吧。所以现在你看看学校老师跟这个孩子之间有没有什么过节,先了解一下第二件事情家长多鼓励他,而且我们做到一件事情,就是当日事
展开详情

为什么孩子不喜欢学语文(孩子为什么害怕学语文)

多数家长都问,孩子为什么不想学语文呢?尤其是男孩子,特别讨厌学语文,因为我是教语文的,我听了这句话觉得非常打脸。为什么孩子不喜欢写语文呢?因为语文多数都是。读,抄,背。孩子们多数都不喜欢看老师指定的课外书,基本都是应付我们的。二是他们喜欢看那些老师不提倡的,甚至是我们不让带进学校的书,比方说一些漫画书,他们就看的特别高兴,写作文的时候。那真是比吃药还困难,两节课磨磨唧唧吭吭哧哧学出来的,还是前言不
展开详情

小学语文课怎么学

三年级的语文怎么去学?这次期中的结果你也都看到了,题目的难度也不用我过多的说,你们的分数也都搁那摆着呢。那么接下来还有一个考点大家要注意,就是很多地区都考了咱们课外的文言文了,将来小学的语文基本上会难到超乎你的想象,所以我说三个点,你给孩子记下来,赶紧做哈。第一个、搞定基础基础三个拈,课内基础知识的听写,课外字词的拓展,所以积累本你得孩给孩子建立起来了像多音字形近字自己得开始总结了。语文的话,像那
展开详情

小学语文课怎么学

五年级语文该怎么学?五年级就像一块照妖镜,五年级以前考90分儿以上,你可别骄傲,到了五年级你真正能稳定在高分儿,那才证明你小学的语文水平不错,做不到的,抓好下面的几件事儿。第一个、抓小说这种文题其实这种文体正式考察是在七年级下学期,但是这几年各地的小学都开始出现小说的题型了,毕竟新教材里边儿,五年级就开始去出名著的选段了,小说绝对是中小学孩子噩梦,你去看一看中考大阅读里边儿小说得分儿率你就知道了,
展开详情

语文课怎么样学最有效果(神奇的语文课,学生写出6000字日记!)

语文课的培养目标和学生学习习惯学生的语文课归根结底是为了培养他们的听说读写的能力。然而,我在语文课堂上发现,大部分学生都只是盯着书本,默默读书,鲜有表达和交流的机会。为了培养学生的习惯,我一直没有改变我的教学方法。第一件事:七嘴八舌口头作文为了让学生更好地表达自己,我选择了一种活跃课堂氛围的方式,即七嘴八舌口头作文。我会大声朗诵一些优美的诗歌和散文,希望学生们能够跟随我一起朗读。这样的语文课第一个
展开详情

儿童为什么不喜欢学英语(英语启蒙提高兴趣)

孩子为什么对英语没有兴趣这个问题呢?我的想法是家长没有给孩子找到合适的感兴趣的东西,如果仅仅让孩子背课文、听课文、录音,那孩子肯定很难产生对语言的兴趣啊。英语的世界那么大,我们学英语就是为了开拓眼界,人文科普对吧?多到难以计数的文学作品,还有电影电视,让孩子沉浸其中,享受学习的快乐嘛。孩子对英文失去兴趣,我认为还有一个原因就是家长操之过急。六岁前让孩子去学习,字母认ABC,或者是开始拼读、认读,甚
展开详情

最新问题

如何掌握高观点的底层知识(掌握底层知识的建议)

掌握高观点的底层知识(即深入理解某一领域的核心概念和基本原理)是提升思维深度和解决复杂问题能力的关键。以下是一些有效的方法和策略,帮助你在任何学科或领域中掌握底层知识:1.明确学习目标确定你希望掌握的具体领域和知识点,设定清晰的学习目标,以便集中精力。2.构建知识框架制作思维导图或知识结构图,帮助你理清各个知识点之间的关系,形成系统化的理解。3.深度阅读与研究阅读相关领域的经典教材、学术论文和专业

怎么样学好数理化(学好数理化的策略)

学好数理化(数学、物理、化学)需要系统的学习方法、良好的学习习惯和持之以恒的努力。以下是一些有效的策略和方法,可以帮助你在这三个学科上取得更好的成绩:数学基础知识扎实:确保掌握基本概念和定理,基础是学习更复杂内容的前提。多做练习题:通过大量的练习加深对概念的理解,建议从简单到复杂逐步提高难度。理解公式:不仅要记住公式,还要理解它们的来源和应用场景。学习思路:解题思路和方法,掌握不同类型题目的解法。

如何正确处理社交关系(正确处理社交关系的策略)

处理社交关系是一项重要的生活技能,能够帮助个人在各种社交场合中建立和维持良好的人际关系。以下是一些有效的方法和策略,可以帮助您正确处理社交关系:积极倾听:在与他人交谈时,保持专注,倾听对方的观点和感受,避免打断。积极倾听可以增强彼此的信任感和理解。真诚交流:以诚实和真诚的态度与他人交流,表达自己的想法和感受,建立真实的联系。保持开放的态度:对不同的观点和意见保持开放的心态,尊重他人的看法,即使与自

如何建立儿童自我认知(儿童建立自我认知的策略)

建立儿童的自我认知是一个重要的教育过程,有助于他们理解自己、增强自信心以及发展社交能力。以下是一些有效的方法和策略,可以帮助儿童建立自我认知:鼓励自我表达:创造一个开放的环境,让孩子自由表达自己的想法、感受和意见。可以通过谈话、绘画、写作等多种形式,帮助他们了解自己的内心世界。提供积极反馈:及时给予孩子积极的反馈和赞扬,帮助他们认识到自己的优点和成就,增强自信心。引导自我反思:鼓励孩子在完成任务或

自主学习能力怎么培养(提升自主学习能力的策略)

培养自主学习能力是一个长期的过程,以下是一些有效的方法和策略,可以帮助学生提升自主学习能力:设定明确的目标:帮助学生设定短期和长期的学习目标,目标要具体、可衡量,激励学生朝着目标努力。制定学习计划:指导学生制定合理的学习计划,包括学习内容、时间安排和复习策略,培养他们的时间管理能力。培养自我反思的习惯:鼓励学生在学习后进行自我反思,评估自己的学习效果和方法,找到改进的空间。提供多样化学习资源:鼓励

孩子入园焦虑怎么办(减轻入园焦虑的技巧)

孩子入园焦虑是许多家庭在孩子入学或入园时常见的问题。以下是一些有效的应对策略,可以帮助孩子顺利适应新环境:提前适应:在入园前,带孩子参观幼儿园,熟悉环境,认识老师和同学。可以选择在假期时多去几次,让孩子对新环境有初步的了解。建立安全感:告诉孩子入园的好处,比如可以结交新朋友、学习新知识等,增强他们对幼儿园的期待感。逐步分离:可以先尝试短时间的分离,比如让孩子在幼儿园待一小段时间,逐步增加时间,帮助

语文如何巩固刚学的知识(加深理解知识的策略)

巩固刚学的语文知识可以通过多种方法来实现,以下是一些有效的策略和活动,帮助你加深理解和记忆:复习笔记:定期回顾课堂笔记,整理和总结所学内容,帮助巩固记忆。做练习题:通过做练习题来检验自己的理解,特别是课后习题和相关的练习册,帮助巩固知识。阅读与理解:多读课外书籍、报纸或杂志,尝试理解不同类型的文章,提高阅读能力和理解能力。写作练习:定期进行写作练习,可以是日记、作文或书信,巩固所学的语言表达能力和

怎么缓解学习的疲劳感(缓解学习疲劳感的建议)

缓解学习疲劳感可以通过多种方法来实现,以下是一些有效的建议:定时休息:采用“番茄工作法”,每学习25-50分钟后休息5-10分钟。短暂的休息可以帮助大脑放松,恢复注意力。身体活动:休息时进行简单的拉伸或短暂的散步,帮助放松肌肉,促进血液循环,缓解身体疲劳。深呼吸:进行深呼吸练习,吸气时慢慢数到四,屏住呼吸,然后慢慢呼气,帮助放松身心,减轻压力。保持水分:确保饮水充足,适量喝

学习累了怎么办(学习疲惫时进行调整的建议)

学习累了是很常见的现象,适当的休息和调整可以帮助恢复精力,提高学习效率。以下是一些建议,帮助你在学习疲惫时进行调整:短暂休息:每学习一段时间(例如,25-50分钟),就休息5-10分钟。这种“番茄工作法”可以帮助你保持集中力。活动身体:起身走动,做一些简单的拉伸或运动,帮助放松身体,促进血液循环,缓解疲劳。深呼吸:进行几次深呼吸练习,吸气时慢慢数到四,屏住呼吸,再慢慢呼气,

孩子逃避学习怎么解决(逃避学习的解决方法)

孩子逃避学习可能是多种因素造成的,包括学习压力、缺乏兴趣、学习困难等。解决这一问题需要耐心和策略。以下是一些有效的方法:了解原因:首先,试着了解孩子逃避学习的具体原因。与孩子进行开放的对话,询问他们的感受和想法,倾听他们的担忧和困惑。创造积极的学习环境:为孩子提供一个安静、整洁、舒适的学习空间,减少干扰,帮助他们集中注意力。设定合理目标:与孩子一起设定短期和长期的学习目标,确保这些目标既具有挑战性
问答大全
B
C
G
H
R
S
W
X
Y
Z