小学英语如何维持纪律(做好课堂管理课堂效率翻倍)

郭军群
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hello,大家好,我是不丁堂的凯LY,今天给大家分享classroom management当中的一种call,那么call back,它强调的是老师和学生之间的这样的一种互动,那我们来看一下,它通常是可以分为像Cha或者是一些,或者是我们一些其他的,绘本当中的这样的一个语句,OK first one look at me,那么这个时候学生就要去回答look at you second one listen tome,学生就要快速的回答listen to,那么三和四是出自于我们经典绘本当中的this one is brown bear brown bear what do you see jump,那么这两种都是像老师说前面的,然后学生说后面的,那么五六它相当于是一种歌曲的这样的一个形式。

小学英语如何维持纪律(做好课堂管理课堂效率翻倍)

还好那么这个是可以用到我们上学上,OK everyone and we ready can it work we go,那么最后一个就是我们可以在布置一些任务的时候,然后学生没有声音他对老师没有反馈我们可以怎么怎么讲可以是we will we will rock,那么这是一种非常好的这样的一个classroom management,那么它是一个非常有效的,如果有些学生在课堂上他没有集中注意力,他在干其他的,如扣讲话呀,那么在经过我们课多次的这样的一个互动之后我们可以通过这样的一个形式,让孩子潜意识的就回答你,然后抓住他的这样的一个注意力,从而达到我们management的这样的一个效果,快点用起来吧。

布丁英语学堂 2023-05-02 09:17:09

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