如何批改小学作文(手把手教你在家改满分作文)

令狐航婉
精选回答
00:00

怎样让孩子短期内作文水平飞升,除了行之有效的练习,修改作文是非常有用的一个办法,鲁迅先生就说过,好作文不是写出来的,而是改出来的,没有专业的人去帮你改,其实孩子是很难进步的。看看孩子校内作文老师改的怎么样呢?如果很笼统,只是画出一些句子表扬了一下,那么这一期文章你要好好听那今天我就教教你怎样在家里给孩子改作文,那其中第5点非常重要哈,不要忽略它,赶紧分享给好友收藏,需要的时候拿出来多看几遍。帮孩子看作文分为5步走。

如何批改小学作文(手把手教你在家改满分作文)

第一步呢就是看整体,就是整体印象哈,卷面是不是工整字数是不是符合要求呀,如果你卷面不工整,字数太多或太少的话,那都是要扣分的。

第二步就要看结构,就是你不要光看他某几句话很好,那如果整个文章都跑题了,那就白忙活了,所以我们要帮孩子分析一下,他跑提了没有,读着读着感觉变味儿了,串味儿了,那好像不是在围绕这个题目去写了,那就要去改,怎样把这个地方裁剪掉,把文章拽回来,这很重要的哈。那即便是没有跑题的情况下,我们也要去一下孩子是不是足够切题,切题切题看哪里呢?先标、开、结这三样东西就是标题,开头结尾,必须是一整套,必须是围绕一个点都在点题,而且都要有文采。然后在中间的段落详略安排,分段是不是合理,那有的孩子是不分段的,或者是分的太碎了,然后有的地方没有详略,有的地方又很啰嗦,这些都是需要我们去裁剪的,最后达到结构合理匀称才可以哈。

第三步就是看细节,那每一段里面的错字病句要圈出来让他去改,那如果孩子写了好词好句也要去表扬孩子,提升他的写作信心和修改动力。

第四步要看创新点文章的新旧程度,这话怎么意思呢?就如果孩子他的作文整体都非常好,结构也没有毛病,内容也符合主题,但是素材太老套了,什么让上公交车让座呀,什么妈妈被我寄鱼宴呀,下雨的时候给我送伞呀,还有最后一口肉妈不舍得吃,老师都会有审美疲劳。所以如果说孩子总写这种很俗很安全的素材,我们就会判断这个孩子在写作上是缺乏创新意识和创新勇气,我们要帮孩子去扩充素材,其实其中最重要的就是把生活里的内容和他的写作能够打通,不要只写作文选理的内容,你可以来我们的课堂,老师会教他怎样去打通。

第五步要修改,我们把修改意见都给标上了,都指出要怎么样,要改出来,要落到落实到位,哈,一定要看一看,他是不是真的都改好了,改到了这个二次修改特别重要,问题知道了,改正了,才能够真正的进步,那这个时候家长就会说我们我太忙了,没有时间帮孩子改,那我只能说你来我们的课堂吧,我们的所有的孩子的所有的作文哈,老师都会一一的批改,有了老师教的好的方法,又有了批改好的习惯,好的反馈,孩子就会形成一个良性的循环,孩子才能一篇一篇的写下来,这样一来高分作文都是可以通过训练学会掌握的,那我是明路张老师,我,语文更简单。

云麓 张老师 2024-05-07 12:37:12

相关推荐

小学作文如何批改(小学语文作文批改写作技巧)

疫情前,我曾给孩子们做过阅读和习作辅导,有位家长看了我的习作批改,激动不已。我很诧异,原来他孩子的作文上多是A加或A减的批注,加上一两句简单的评语。我能理解老师的辛苦,尤其目前受各种客观因素的影响,老师的工作负荷太大了。但是,谁让我们是语文老师呢?谁让我们知道自己干的是良心活呢?做过语文老师的都知道,给孩子批改作文大致有3个过程,这3个过程希望家长朋友有所了解。先总体看字迹、卷面、格式和字数。如果
展开详情

如何批改小学作文(批改小学作文的技巧)

批改小学作文需要注意以下几个方面:了解评分标准:在批改之前,先了解评分标准,明确作文的要求和评分重点,这样可以更准确地评估学生的作文水平。阅读全文并理解:仔细阅读学生的作文,确保理解其意思和表达方式。注意整体结构、段落划分、句子连贯等方面。找出优点和亮点:在批改过程中,要积极寻找学生作文中的优点和亮点,如用词精准、观点独特、语言流畅等。及时给予肯定和鼓励,激发学生的学习兴趣和自信心。指出错误和不足
展开详情

如何批改小学作文(批改内容分享)

大家好,我是梁老师,每天一节课一起写语文,今天教学生自己批改作文。我们知道,大多数老师没有时间也没有精力详细批改每位学生的作文。而且,即使老师有时间有精力。批改每位学生的作文,那也只能说明老师工作的敬业,对于提高学生的作文水平并没有什么明显的帮助,怎么办?俗话说的好,授人以鱼不如授人以渔。把作文批改能力教给学生,让学生自己学会用红笔批改作文,既可以巩固理论知识,又可以培养写作能力,批改内容包括以下
展开详情

如何批改作文(批改作文的建议)

批改作文是教师或导师对学生作文进行评估和指导的过程,以下是一些建议来帮助你批改作文:了解评分标准:在批改作文之前,了解评分标准是非常重要的。根据作文的类型和要求,明确评分标准,包括语法、拼写、结构、内容和逻辑等方面的要求。全面阅读作文:在开始批改之前,先全面阅读作文。了解作文的整体结构、主题和内容,对作文的整体印象进行评估。逐句检查语法和拼写错误:在批改作文时,逐句检查语法和拼写错误是必要的。标出
展开详情

三年级作文如何批改(三年级作文批改秘籍)

三年级作文批改技巧学生的成长关键在于批改,三年级作文批改方法分享,助力孩子写出更出色的作文。表达能力小标题1:语言表达学生语言是否流畅,词汇丰富,通过润色提高表达水平。小标题2:句式多样引导使用各种句式,提升语言层次感,突显作者个性。注重逻辑结构小标题1:开头收尾确保开篇引人入胜,结尾有回味,提升整体感染力。小标题2:段落划分强调合理段落划分,每段观点清晰,过渡自然。培养批改思维小标题1:积极正面
展开详情

如何批改作文(有效批改作文的方法)

批改作文是一个重要的教学环节,能够帮助学生提高写作能力。以下是一些有效的批改作文的方法和步骤:1.明确批改标准内容:检查作文是否围绕主题展开,观点是否明确,论据是否充分。结构:注意作文的整体结构,包括引言、正文和结尾是否清晰,段落之间的衔接是否自然。语言:语言的准确性,包括词汇的使用、句子的结构、语法的正确性等。文风:分析文章的文风和语气是否合适,是否符合写作目的和受众。2.逐段阅读第一遍:快速浏
展开详情

如何批改作文(有效的批改方法)

批改作文是一个重要的教学环节,能够帮助学生发现和改正错误,提高写作能力。以下是一些有效的批改方法和技巧:1.整体把握阅读全文:先通读一遍作文,了解文章的主题、结构和主要观点,注意整体感受。主题:检查作文是否围绕主题展开,是否明确表达了中心思想。2.结构分析段落分明:检查文章是否有清晰的段落结构,每个段落是否围绕一个中心思想展开。引言、正文、结尾:确保作文有明确的引言、正文和结尾,结尾要总结主题并给
展开详情

学生如何批改作文(学生批改作文的步骤)

学生批改作文时可以按照以下步骤进行:仔细阅读作文:首先,认真阅读作文,理解学生的表达意图和主题。注意作文的结构、内容和语言表达。标记和圈画错误:在阅读作文的过程中,标记和圈画出作文中的错误,如拼写错误、语法错误、标点错误等。可以使用红色笔或荧光笔来标记。找出问题和弱点:分析作文中的问题和弱点,如逻辑不清、表达不准确、结构混乱等。找出学生需要改进的地方,并做好记录。提供具体建议:针对作文中的问题和弱
展开详情

如何批改作文(批改作文的建议和步骤)

批改作文是一项重要的任务,以下是一些建议和步骤:仔细阅读作文:在开始批改之前,仔细阅读整篇作文,理解作者的意图和表达。注意作文的结构、语法、拼写、用词和逻辑。评估内容和结构:评估作文的内容是否充实、准确,结构是否合理和连贯。检查作文是否包含引言、主体段落和结论,并且是否有适当的过渡句和连接词。标记语法和拼写错误:标记作文中的语法错误和拼写错误。可以使用红笔或其他标记工具,在错误的地方做出标记,并在
展开详情

如何批改作文(批改作文的方法和步骤)

批改作文是一个重要的教学环节,以下是一些批改作文的方法和步骤:仔细阅读作文:在开始批改之前,先仔细阅读作文,理解作者的观点和写作意图。注意作文的结构、逻辑和语法错误。标记错误:在作文中标记出错误的地方,如拼写错误、语法错误、标点错误等。可以使用不同的符号或颜色来表示不同类型的错误。给予肯定和鼓励:在批改作文时,不仅要指出错误,还要给予学生肯定和鼓励。可以在作文中标记出学生写得好的地方,如优秀的词汇
展开详情

如何进行作文批改(进行作文批改的步骤)

进行作文批改时,可以遵循以下几个步骤和原则:明确标准:在进行作文批改之前,要明确批改的标准和要求,包括内容要点、结构要求、语言规范等,确保批改的准确性和客观性。逐段阅读:先整体阅读一遍作文,了解整体结构和主要内容,然后逐段细读,逐句批改,确保每个部分都得到审查和改进。注重内容:首先作文的内容是否符合题目要求和主题要求,是否有逻辑性和连贯性,是否有重点突出和论据充分等方面。语言规范:检查作文中的语法
展开详情

如何批改英语作文(批改英语作文的步骤)

批改英语作文是提高写作能力的重要环节。通过系统的批改,可以发现写作中的问题,提供有针对性的反馈,帮助写作者不断改进。以下是一些批改英语作文的步骤和策略:1.整体阅读首先,通读整篇作文,了解文章的整体结构和主要观点。注意文章的逻辑性和连贯性,看看是否有跑题的情况。2.明确批改标准根据作文的具体要求和评分标准,确定批改的重点。一般来说,批改英语作文可以从以下几个方面入手:内容:主题是否明确,观点是否清
展开详情

最新问题

怎样培养内驱力(培养内驱力的建议)

培养内驱力(内在动机)是促进个人成长和学习的关键,尤其对于孩子和青少年。内驱力使个体能够自主地追求目标、克服困难,并从中获得满足感。以下是一些有效的方法,可以帮助培养内驱力:建立自主性:给予孩子选择的权利,让他们在学习和生活中做出决策,增强自主感。例如,允许他们选择学习的主题或任务的方式。设定意义和目标:帮助孩子设定与他们兴趣和价值观相关的目标,使学习变得有意义。让他们理解学习的目的,激发内在动机

孩子逃避学习怎么办(克服学习逃避行为的策略)

孩子逃避学习可能是由多种因素导致的,包括学习压力、缺乏兴趣、学习方法不当或情绪问题等。以下是一些有效的应对策略,帮助孩子克服学习逃避的行为:沟通与倾听:与孩子进行开放的对话,了解他们逃避学习的原因。倾听他们的感受和想法,给予理解和支持。创造积极的学习环境:为孩子创造一个安静、整洁、舒适的学习空间,减少干扰,提升学习的积极性。设定合理的学习目标:帮助孩子设定明确且可实现的学习目标,确保目标具体且适合

怎样调整学习状态(改善学习状态有效的方法)

调整学习状态是提高学习效率和保持积极心态的关键。以下是一些有效的方法,可以帮助你改善学习状态:设定明确的学习目标:确定短期和长期的学习目标,确保目标具体、可衡量、可实现,这样可以增强学习的方向感。制定学习计划:制定每日或每周的学习计划,合理安排学习时间和内容,确保有条不紊地进行学习。创造良好的学习环境:找一个安静、整洁、舒适的学习空间,减少干扰,提升专注力。确保光线充足,座椅舒适。分段学习:采用&

学不进去该怎么办(改善学习状态的建议)

当你感到学习效率低下或难以集中注意力时,可以尝试以下方法来改善学习状态:设定明确的目标:确定具体的学习目标,确保这些目标是可实现的、小范围的,以便你能逐步完成。制定学习计划:制定一个合理的学习计划,包括学习内容和时间安排,确保有条不紊地进行学习。创造良好的学习环境:找一个安静、整洁、舒适的学习空间,减少干扰,提升专注力。分段学习:将学习内容分成小块,采用“番茄工作法”(25

如何调节失控的情绪(管理和调节情绪的技巧)

调节失控的情绪是保持心理健康和良好人际关系的重要技能。以下是一些有效的方法,可以帮助你管理和调节情绪:深呼吸:当情绪失控时,尝试进行深呼吸。缓慢而深地吸气,然后缓慢呼气,可以帮助你放松身心,降低紧张感。识别情绪:试着识别自己正在经历的情绪,明确情绪的来源。了解自己的情绪有助于更好地管理它们。暂时离开:如果情绪强烈,可以选择暂时离开引发情绪的环境,给自己一些时间冷静下来,避免冲动反应。进行身体活动:

如何创造积极向上的学习氛围(营造学习环境的建议)

创造积极向上的学习氛围对于提升学习效率和激发学习兴趣至关重要。以下是一些有效的方法,可以帮助你营造这样的环境:设定积极的目标:帮助学习者设定具体、可实现的学习目标,鼓励他们追求进步,培养积极的心态。提供支持和鼓励:在学习过程中给予及时的反馈和鼓励,认可他们的努力和成就,增强自信心。营造开放和包容的环境:鼓励学习者自由表达自己的观点和想法,创造一个没有评判的空间,让每个人都感到被尊重和接纳。使用积极

社交能力如何提高(提升社交能力的策略)

提高社交能力可以帮助你更好地与他人建立联系、沟通和互动。以下是一些有效的方法,可以帮助你提升社交能力:积极倾听:培养倾听的习惯,专注于对方所说的话,适时回应,表现出对他们的兴趣和关心。建立自信:自信是良好社交的基础。通过积极的自我暗示、练习社交技巧和参与社交活动来增强自信心。练习交流技巧:学习并练习基本的交流技巧,如如何开场、维持对话和结束对话。可以先从小范围的社交场合开始练习。非语言交流:注意自

如何提高说话能力(提升说话能力的方法)

提高说话能力可以帮助你在社交、职业和个人生活中更自信地表达自己。以下是一些有效的方法,可以帮助你提升说话能力:多读书和扩展知识:阅读各类书籍、文章和资料,增加自己的知识储备。丰富的知识能让你在交流中更有底气。练习口语表达:定期进行口语练习,可以通过和朋友对话、参加讨论会或演讲俱乐部(如Toastmasters)来提高表达能力。注意语音语调:练习清晰的发音和适当的语调。可以录音回放,听听自己的声音,

怎样提升时间意识(增强时间意识的技巧)

提升时间意识是提高时间管理能力和效率的重要步骤。以下是一些有效的方法,可以帮助你增强时间意识:记录时间使用:通过记录每天的活动和所花费的时间,了解自己的时间分配情况。这可以帮助你识别时间浪费的领域。设定明确的目标:制定短期和长期的目标,并将其分解为可操作的任务。确保目标具体、可衡量,并设定时间限制。使用时间管理工具:利用日历、待办事项应用或时间管理软件,帮助你规划和安排任务,设置提醒,确保按时完成

怎么建立时间观念(提高时间观念的方法)

建立良好的时间观念对于个人的学习、工作和生活都至关重要。以下是一些有效的方法,可以帮助你提高时间观念:设定明确的目标:制定短期和长期的目标,确保这些目标具体、可衡量并且具有时间限制。明确的目标可以帮助你更好地规划时间。制定计划:使用日历、计划本或时间管理应用程序,制定每日、每周和每月的计划。将任务细分为小步骤,逐步完成。优先级排序:学会区分任务的紧急性和重要性,使用优先级排序法(如艾森豪威尔矩阵)
问答大全
B
C
G
H
R
S
W
X
Y
Z