为什么学霸不喜欢学习数学(终结数学讨厌循环,孩子能变主动)

郭融航
精选回答
00:00

相信其他家长也有类似的困惑:孩子对数学不感兴趣,而且不同年龄段的孩子有不同的原因,主要分为学龄前和学龄后。而且每个阶段的改善方式也是完全不同的。

为什么学霸不喜欢学习数学(终结数学讨厌循环,孩子能变主动)

对于那些已经在上小学、初中、高中的孩子,如果他们仍然对数学不感兴趣,那绝对是因为他们没有成就感。他们没有获得同学、老师的表扬,也没有得到家长的赞许和鼓励。再加上他们做不出很多数学题,这种无力感就会转化为讨厌,从而进入数学学习的恶性循环。想要从讨厌转化为喜欢,父母需要做好以下两步。

第一步,从简单的题目入手,持续让孩子练习一段时间,要保证孩子能够100%正确地回答。之后再逐渐加深难度,但绝对不要给孩子超出他能力范围之外的题目。如果给孩子太难的题目,他们会进一步讨厌数学学习。

第二步,除了练习,还需要多加表扬。让孩子获得成就感和自信,只有这样,他们才会主动学,才会对数学感兴趣。逐步地,他们会从被动变为主动,从畏难变为喜欢数学。

通过以上两步,我相信孩子的数学兴趣可以得到改善。

数学洛扬老师 2023-07-19 10:02:55

相关推荐

为什么学霸不喜欢学习数学(数学新思维,提分不烦,潘潘老师亲授,学生竞赛一轻松!)

标题:打破数学学习的常规,激发学生兴趣引言:在追求提高孩子数学成绩的过程中,许多家长常常陷入只能通过购买口算题卡和应用题练习册的误区。然而,这些同步练习册往往让孩子感到疲惫,导致学习兴趣的下降。一些家长寄希望于富有创意的思维课,但往往效果适得其反,因为学校里的传统教学方式与这些课程相去甚远。问题背景:许多学生在传统教学中感到枯燥,而一些家长向我反映,他们的孩子在学校成绩卓越,但却缺乏对数学的真正兴
展开详情

为什么学霸不喜欢语文(惊曝学霸背后的语文真相)

学霸与语文的复杂关系引言学霸是在学业上取得非常出色成绩的学生,但有时候他们可能不那么喜欢语文这门学科。这背后可能有着多方面的原因和复杂的因素。挑战与难度语文作为一门涉及阅读、写作和文学理解的学科,对于学生来说可能具有一定的挑战性和难度。即使是学霸也会在语文学科中面对一些复杂的文学理解、写作技巧等方面的困难。个人喜好与兴趣学霸可能对其他学科更感兴趣,例如数学、科学或者其他领域,他们可能更倾向于追求自
展开详情

为什么文科生不喜欢学数学(数学讨厌的学生给出解决方案!)

有些学生对数学这门学科感到十分厌恶,即便会小心尝试,也很难改变他们的态度。但我们可以通过与他们更多的沟通和接触,逐渐地引导他们接受数学。然而,有些学生不论如何努力,也改变不了对数学的厌恶感。对于这类学生,我们应该制定合理的目标,而不是强制要求他们去攀比最高分数。我们可以通过让他们达到七八十分以上的成绩,保证他们在这门科目上不会落后太多。因此,对于不同类型的学生,我们需要有不同的教学策略和目标制定,
展开详情

为什么学霸要学数学

我说,如果你真的是想做一个杰出的什么家。特别是因为他知道我是金融学的教授。他说也想做教授,做杰出的教授,我说那我告诉你先学数学。要不做,学统计学也可以。你反正要把数学学好。数学不学好,未来成为什么家是不太可能的。特别是金融学家,是不可能的。我说你别向我学,我是老中医知道吧,不过我这个老中医是中西医结合,我懂得一点点西医,你知道吧。但是没有那么细。我说你要学数学?我学完数学再学什么?学完数学你再学一
展开详情

为什么学霸要学数学

科技进步需要大量的数学人才,从概率学角度来看,想要让更多的人才脱颖而出,加大数学教育的人口基数是最有效的方法。于是数学成为了全世界每一个孩子的必修课。但是大部分人在离开系统的数学教育后,能保留的数学知识只剩下四则运算。我们做的数学题上的数学课到底有什么用?从漫长的数学教育中,我们到底学到了中国古代呢?有一本非常有名的书叫做九章算术。那么有人就描述过就是九章算术,因为它是距今呢超过2000年了它其实
展开详情

为什么文科生不喜欢学数学(想要高分?数学课可不能缺!)

数学可能是最具有特点的一门学科,既令许多同学爱又令他们恨。首先,综合各项调查,数学是同学心中公认的最难学科,并且在历年高考中,数学的平均成绩始终是各科中最低的,而全国补习班的报名人数最多的科目也是数学。其次,尽管数学难,但它一直是高考考生中拿到满分最多的科目,高分的人数异常多,而低分的人数也相对较多,因此数学成绩常常成为学生中学霸和学渣的分界线。第三,鸡兔同笼、小明赛跑、水管流水,数学总是让人感觉
展开详情

孩子为什么不喜欢学语文

大家好,我是冉姐,今天咱们聊一个话题,为什么现在很多的孩子不喜欢上语文课,数学考试成绩很好,就是语文课不行,在这儿我就跟大家分享一个小技巧,怎样让孩子喜欢上阅读,喜欢上语文。孩子的这个语文书咱们都看过吗?曾经因为一件事,就是我家孩子让我拿着书,他在背诵,在背诵的时候背诵的非常好,但是背诵完了之后,我就问了孩子一下,这篇课文说的什么意思,这个孩子说我不知道,老师只让我背诵,没有让我理解他的意思,当时
展开详情

儿童为什么不喜欢学英语

有家长说孩子小的时候启蒙过两年英语,现在三年级了,他就是不爱英语,就是不爱背单词,该怎么办呢?第一个,他以前小的时候可能学商掉了,懂的意思吧,当时的老师可能教学方法不太恰当哈。第二个,我们要知道,再枯燥的教材,再糟糕的材料,只要老师和家长好好引导,孩子都会产生兴趣的,懂我的意思吧。所以现在你看看学校老师跟这个孩子之间有没有什么过节,先了解一下第二件事情家长多鼓励他,而且我们做到一件事情,就是当日事
展开详情

为什么以前不喜欢学语文课

有个家长很搞笑,他跟我说,他说老师我感觉中学的语文课上了跟没上是一样的,听不听都一样,他的理由是一样的,大家听一看有没有道理他说语文教材上面的文章反正考试是100%不会考的,他也不像小学语文那样,字词老师上的课讲一讲会考,到初中很多他不会考,你自己回去看,去背就好了,凡阅读题嘛,凭感觉,作文嘛凭本能。这个东西我觉得不能这么讲,你要这么看,一个是大家一定搞清楚,语文是教考森离最严重的学科,就教的和考
展开详情

为什么有人不喜欢学语文课

语文课归根结底培养学生的听说读写的能力,那我怎么上课呢?我的语文课堂绝大部分都是学生在听,说着读着写,培养他的习惯,我没编过,比如说第一件事儿,上课,同学们好,老师好,不坐下,七嘴八舌,口头作文,我大声朗诵好的诗歌散文。语文课第一个节目全是练几张嘴数,不动摇,不懈怠,不知谈35年后的班会,这40年以前的谈电话,谈话题,三五十年以后咱们召开班会,大家多大年龄了,在什么样的工作岗位上,乘坐什么交通工具
展开详情

为什么学生不喜欢学语文

为什么理科生往往学不好语文呢?各位家长,你有没有发现有这么一类孩子,那就是在学数理化的时候他是六的不行,但是一提到语文英语政治历史就开始犯困,就抗拒,然后就不愿意学习,这文科成绩就成为了他总分的拖后腿科目,那为什么他们会这样有这样的抗拒呢?我个人认为原因有两个。第一,理科好的学生一般都有一个特点。就是他们特别善于去做一些显性思维的逻辑推演,他们很善于这个逻辑,但是不愿意动笔,总想着在脑袋里面完成一
展开详情

不喜欢学数学题怎么办(小学生不喜欢数学)

大家看看左上角这个妈妈的提问孩子四五年级吧,这个数学上课没兴趣怎么办?我跟大家解释一下,你们一定要明白,在小学三年级以前和三年级以后,他上数学课和对数学的兴趣是两个概念,啥意思啊?如果是一年级二年级的时候那个数学课他如果没感兴趣,不感兴趣往往是讲的没一趣,可以理解吧,那个时候你要培养孩子对数学的兴趣的,要跟生活结合起来,但是你说四年级以后他要讲应用题,这个应用题东西表面上看是来自于生活,但很多孩子
展开详情

最新问题

怎么增强调控情绪的能力(增强调控情绪能力的建议)

增强情绪调控能力是个人成长和心理健康的重要组成部分。以下是一些有效的方法,可以帮助你增强调控情绪的能力:情绪识别:自我观察:定期反思自己的情绪状态,了解自己在不同情境下的情绪反应。记录情绪:通过情绪日记记录每天的情绪变化,帮助你识别情绪的模式和触发因素。情绪表达:健康表达:学会以健康的方式表达情绪,如通过谈话、写作或艺术创作等方式,而不是压抑或爆发情绪。使用“我”语句:在表

如何改变学习思维(改变学习思维的策略)

改变学习思维是一项重要的任务,可以帮助学生更有效地学习、提高学习动力和解决问题的能力。以下是一些方法,可以帮助学生改变学习思维:培养成长型思维:理解成长型思维:教育学生明白能力和智力是可以通过努力和学习来发展的,而不是固定不变的。鼓励尝试与挑战:鼓励学生面对挑战,尝试新的事物,让他们明白失败是学习过程的一部分。设置明确目标:SMART目标:帮助学生设定具体、可衡量、可实现、相关和时间限制的目标(S

孩子懦弱怎么处理(增强勇气的技巧)

如果孩子表现出懦弱的性格,作为家长或教育者,可以通过以下方法帮助他们增强自信心、勇气和应对能力:理解原因:倾听与观察:首先,倾听孩子的感受与想法,观察他们在什么情况下表现出懦弱,了解他们的内心世界。分析背景:考虑孩子的生活环境、社交圈、以往的经历等,找出可能导致懦弱的原因。建立安全感:提供支持:创造一个温暖和支持的家庭环境,让孩子感受到无条件的爱和支持。鼓励表达:鼓励孩子表达自己的情感和担忧,帮助

孩子怎么培养胆大的性格(培养胆大性格的技巧)

培养孩子的胆大性格,意味着帮助他们建立自信心、勇敢面对挑战以及克服恐惧和焦虑。以下是一些有效的方法,可以帮助孩子培养胆大的性格:鼓励探索:支持新尝试:鼓励孩子尝试新的活动和兴趣,无论是运动、艺术还是其他领域,让他们在探索中发现自己的能力。提供安全的环境:创造一个安全的环境,让孩子在探索时感到放心,减少他们的顾虑。培养自信:设定小目标:帮助孩子设定可实现的小目标,逐步提升他们的自信心。每当他们完成一

如何培养孩子的好性格(培养好性格的方法)

培养孩子的好性格是一个长期而系统的过程,涉及家庭教育、学校教育和社会环境的共同作用。以下是一些有效的方法,可以帮助你培养孩子的好性格:以身作则:树立榜样:家长和老师应以身作则,展现良好的品德和行为,如诚实、尊重、善良等,让孩子在潜移默化中学习。分享经历:与孩子分享自己在生活中遇到的挑战和解决问题的经历,帮助他们理解良好品德的重要性。建立良好的家庭环境:积极沟通:鼓励家庭成员之间进行开放和诚实的沟通

如何培养学习的责任(培养学习责任感的方法)

培养学习的责任感是学生自我管理和自我驱动的重要组成部分,能够帮助他们在学习中更加主动、积极和有效。以下是一些方法,可以帮助你培养学习的责任感:设定明确的学习目标:短期与长期目标:制定清晰的短期和长期学习目标,让自己明确学习的方向和动力。SMART原则:确保目标具体、可衡量、可实现、相关和有时间限制(SMART),增强目标的可执行性。制定学习计划:时间管理:制定合理的学习计划,将学习任务分解为小块,

考试时怎么保持冷静(考试期间保持冷静的方法)

在考试时保持冷静是提高表现的重要因素。以下是一些有效的方法,可以帮助你在考试期间保持冷静:充分准备:提前复习:制定一个合理的学习计划,提前复习,确保对考试内容有充分的理解和掌握。模拟考试:进行模拟考试,熟悉考试形式和时间限制,帮助减少紧张感。掌握考试策略:时间管理:在考试中合理分配时间,先做自己擅长的题目,避免在某一题上耗费过多时间。审题技巧:仔细阅读每个题目,确保理解题意,避免因误解而浪费时间。

如何培养深度思考的底层能力(发展深度思考能力的技巧)

培养深度思考的底层能力是一项长期的过程,涉及多个方面的技能和习惯。以下是一些有效的方法,可以帮助你发展深度思考的能力:提升自我意识:反思日记:定期写反思日记,记录自己的思考过程、决策和感受,帮助你更好地理解自己的思维模式。自我提问:在面对问题时,主动问自己“为什么”和“怎么做”,以深入挖掘问题的本质。增强批判性思维:评估信息:在获取信息时,学会批判性

怎么应对学习的压力(应对学习压力的方法)

学习压力是许多学生常常面临的挑战,适当的应对策略可以帮助减轻压力,提高学习效率。以下是一些有效的方法来应对学习压力:制定合理的学习计划:时间管理:制定一个合理的学习时间表,将学习任务分解为小块,避免临时抱佛脚的情况。设置优先级:根据任务的重要性和截止日期来设置优先级,优先完成最紧急和重要的任务。保持良好的学习环境:安静整洁:选择一个安静、整洁的学习环境,减少干扰,提高专注力。减少电子设备干扰:在学

情绪稳定怎么训练(提升情绪稳定性的方法)

情绪稳定是心理健康的重要组成部分,对于个人的生活和工作都至关重要。以下是一些有效的训练方法,可以帮助提升情绪稳定性:自我意识:情绪记录:保持情绪日记,记录每日的情绪变化和触发因素。这有助于识别情绪模式和触发点。情绪识别:学习识别和命名自己的情绪,了解不同情绪的来源和影响。正念冥想:正念练习:通过冥想、深呼吸和身体扫描等方式,培养对当下的专注,减少焦虑和压力。观察而不评判:在冥想中,观察自己的思维和
问答大全
B
C
G
H
R
S
W
X
Y
Z