现代人学习方法有哪些(六种适合初高中孩子学习的学习方法)

小学阶段的孩子通常的学习方式为被动式学习，也就是老师在前面讲，学生在下面被动的输入知识，那么进入了初高中阶段，孩子的学习方式就转变成了主动学习。因为到了初高中阶段，孩子的学习课程种类会增加，学习的难度也会增加，那每一个老师在传授知识的时候，更多的会给孩子讲解一些重点难点，这个时候啊就要求孩子能够去善于思考，主动的去学习。所以到了初高中阶段，孩子的学习方式主要是以主动学习为主。那么未来我们家的孩子能不能学好，能不能考得高分，绝对跟孩子能不能掌握适合他的学习方法是息息相关的。今天我就给各位家长分享6种适合初高中孩子学习的学习方法，看一下您家孩子适合哪一种学习方法，我们可以去尝试一下。

第一种学习方法叫做思维导图法。思维导图法是由中间向四周画图形，进行关键字的连接，形成巨大的网，或者是树形，或者是其他的形态，它没有固定的形态，把知识点串联起来。这种方法是和所有学科的课后复习总结。

第二种学习方法番茄钟学习法，家长可以给孩子买一个番茄钟，定好时间，让孩子学习20分钟，休息5分钟，连续学习4个20分钟，休息20分钟的方法。这种方法适合孩子预习和做作业时。

第三种学习方法叫做康奈尔笔记法，家长可以给孩子买一本康奈尔笔记本，孩子利用康奈尔笔记的格式进行记录。这种学习方法是和老师讲授新课，孩子进行课堂整理时，或者孩子进行复习阅读时，对阅读内容进行整理。一般康奈尔笔记页面分为三个部分。左边为线索，也就是中间主体部分的重点、难点的一个概括，中间部分为课程的主体，下面部分为反思总结。

第四种学习方法为费曼学习法，这种学习方法被公认为全世界最有效的学习方法，就是学生化身为老师给别人讲解题型，通过反复的输入、整理、输出的过程，讲解的内容能够让5岁的孩子也能听得懂，那孩子对题型的掌握绝对扎实，家长可以从孩子比较小的时候，引导孩子做这方面的自主训练。这种方法适合所有孩子尝试，特别是性格外向，具有表现与分享欲，社交能力强的孩子，效果会更好一些。

第五种学习方法错题本。每次考试完以后孩子对题型做卷面的分析，灵活运用错题本进行错题反思。这种学习方法适合所有科目，特别是数理化学习上的运用。效果会更好一些。

第六种方法，艾宾浩斯遗忘曲线。利用艾宾浩斯遗忘曲线规律，在新课结束以后及时进行对新课的知识巩固。通常新课结束以后在20分钟内，首先对所上的课程进行回忆，晚上再进行一次复习，第二天早上再进行一次复习，三天后再对知识进行一次复习，一周后、两周后、一个月后、三个月后、半年后对所学的知识进行巩固，达到知识永久记忆。这种学习方法特别适合进行课后复习，可以结合其他学习方法一起实行，比如错题本加艾宾浩斯遗忘曲线，康奈尔笔记加艾宾浩斯遗忘曲线等等。