如何激励快乐学数学(孩子爱上学数学就3步)

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第一招,及时反馈
很多家长总希望孩子越挫越勇,但是其实都是越挫越不勇敢。孩子只有及时感受到学习数学的成就感和快乐,他才觉得有意思,他才会投入更多的兴趣和时间去学习。比如说今天作业做了十道题,孩子对了八个划了一个小时,我们不要慢和那两个错题我们要强调这八个题做的真好细心认真独立思考了。
你看孩子,我给你分享给好友通过这种正向的激励来告诉孩子,你做的很多事情是对的,不要上来就说,你怎么做的,这么慢呀你看这两道题你还错我们总是着眼于孩子的问题,那我告诉你,孩子也会总是着眼于自己的问题,他会变得不自信。
第二招,增强信任
你看,有了新时反馈,孩子就会主导学习并积极攻克那些难题了,因为他想再次尝试,再次成功,所以说他愿意投入时间和精力。就拿刚才两道错题来说,很多家长都这么跟孩子说的,这两道题这么简单你都不会吗?千万别这么说,这是在强化孩子不行,在强化他不能胜任,但是他以前错过的题型,这次做对了,要抓住时机表扬他,强化他这种成就感,强化他这种胜任感,孩子会越来越愿意学。
第三招,培养独立自主的学习意识
我们知道孩子写作业拖拉磨蹭的时候很多家长是一再催促这只会造成孩子更加拖拉,更加磨蹭,那一般磨蹭都是和过往的习惯家长的榜样孩子的熟练程度和自信心有关系,最有效的改善方法是现实训练和专题训练,我们可以提前说好每一件事情需要完成多长时间这个多长时间让孩子自己去决定,不要不停的催促。
这么训练几次,必有改善,把以上三招用好,孩子一定有成长。
