四年级语文题解题技巧有哪些(五步孩子语文成绩逆袭前三)

四年级是孩子学习语文的一个坎儿,90%的四年级孩子语文学习都没有抓住要点。开学第一个月,很多妈妈都跟我反映,孩子做同步练习题,阅读错的一塌糊涂,错别字也一堆,小作文还不会写。我是猫老师,海淀教学17年,带出过上百个清北学霸,跟几千个海淀妈妈一对一沟通过孩子的语文学习方法,我总结出了一套针对四年级孩子语文学习的五步法,用过的孩子四年级以后的语文逆袭到了班里前三名,最后一点是最重要的,大家赶紧分享给好友收藏。
第一点,四年级是必须培养孩子的背功,凡是语文好的孩子,记忆力都超级好,这种记忆力是经过长期训练的。孩子语文不好,很多家长都没有弄清楚孩子语文为什么不好,就赶紧给孩子找班上,那你家孩子该背的都没有背过来,报班有用吗?简直就是陪太子读书去了。
第二点,利用好语文课本,四年级的语文课本呀,每个单元第一页的左上。都有一句话来表达这个单元的精神,这个单元要讲什么,让孩子明白什么,这句话很凝练,或者是诗词,或者是佳句,右下角是本单元的教学重点。其次呀,就是语文园地,语文园地有本章节语文的重点知识汇总和拓展,和本单元相关的课外古诗词的拓展。
第三点,一定要掌握好每节课语文课中涉及到的修辞,从概念到例句,到这种修辞的好处,这是阅读理解常考的一道题型,那孩子丢分丢什么呀?不就是这些最基础的题答不上来吗?我统计过,关于修辞手法,88%的学生到了六年级,关于四年级的修辞手法,他还在丢分。
第四点,做好古诗词同类型的拓展,有很多学生呀,123年级该背的都背过来了,什么75加80首古诗词,唐诗三百首,但是一到写作文全暴露了,扩写古诗词不会作文,连一句古诗词名句都用不上,有的老母亲都怀疑人生了,背了。那么多首古诗词,难道都就饭吃了吗?其实是孩子没有及时的去拓展同类型的古诗词。关于古诗词要怎么学,要背多少,怎么背,以前的文章我讲过了很多,大家往下呀翻一翻,看一看,很多外地的学霸考到了北京的大学,他才发现原来北京的学霸不是因为地缘优势,而是因为呀,北京普遍重视教育,所以小学家长更重视古诗词的学习方法。
第五点,是坚持晨读,四年级这个学期每天早上十到15分钟晨读,留给语文课内的课文古诗词,课外的经典古诗词,文言文经典句子,名家名著节选,这个咱们不用多说了,如果四年级还不开始培养晨读习惯的话,那将来一切努力都白搭,孩子的作文想提升格局太难了。
