数学差生怎么学数学(几条黄金建议)

给数学不好的孩子提几条黄金建议,数学不好的孩子呀,有下的几个特征。
第一个,就是懒,各位,懒人这辈子想干成什么事几乎门都没有,这种懒不仅是身体上的懒,而且还是行为和思想上面的懒。
第二个,这些孩子知识已经出现断层了,最简单的东西都没有学会,比如说这个数学里面,它是阶梯性很强的,链条式的这种知识关系链,当你前面的知识学不会的时候,后面的知识你就根本就听不懂,好多孩子已经目前处于这个状态,就是他进入一种叫做输入封闭的状态,就是在学校里的每一天都是在那陪孩子,陪太子读书是吧,就他已经不输入了。各位,长此以往越来越差,各位,这就是马太效应差的人会越来越差,那怎么去扭转这个局面呢?挺好了,我给你提几招非常具体的可行的方式。
(一)把这个懒病治一下,懒病不除,后患无穷,怎么处?懒病就是找高人帮他洗洗脑,我觉得我还凑合,算是一个半个高人,我觉得周日的话,有时间让他在我的直播间,我帮他洗洗脑,给孩子们点动力是吗?把他这个脑袋里的脏东西给他洗掉,让他变成一个思维上勤奋的人。
(二)要回归课本,各位把该学的都得学会,该学的学不会,我告诉你,都是在那白忙活,啥是该学的呢?课本上面的题,那些简单题刷三遍,为什么是三遍?就是说你得刷到一瞪眼,这个题,这个题答案就出来了,你得到这种程度,到不了这种程度我告诉你,你的这个知识前面的漏洞都补不起来了。
(三)费曼学习法,各位就是让孩子把这个题目讲出来,讲什么题呢?简单题也好,中等题也好,这样做的目的是什么?就是能培养他的一个成就感,学习数学差的孩子,普遍成就感确实就是他没有在数学学习中找到任何一点点的乐趣。我们通过让他刷简单题和让他讲题,培养他一点点的这种自信,把他丢失的那种自信,曾经拥有的那种雄心壮志给他找回来是吧?
(四)我们得让孩子把好题本和错题本建立起来,这个好题和错题就是他自己认为的好题和错题,抄一抄,各位,这种孩子不用补课,各位就这一招弄课本,达到老师的程度,让孩子讲解,把好题错题给他整理出来。
各位就这几招先做了,你先把这几个做了以后,后面的顺理成章的我再告诉你,这是我给你们的苦口婆心的建议,各位你觉得你听明白了吗?
