语文拼音记不住怎么学(三个方法教会拼音)

孩子总是记不住拼音，波波器端还区分不清，这种情况一定不能忽视，这是视觉的分辨和记忆能力出现了问题。

我给大家教三个方法，简单好操作，学会了孩子会感谢你。

第一个，破解拼音密码

它是每一个小拼音都对应了一个小小的图案，这个小图案本身孩子就会感兴趣，要求他把图案对应的拼音写在这个横线上，其实在寻找的这个过程就是一个追踪能力，分辨能力，还有视动协调能力，同时拼音的认知他也加强了，孩子以为就在玩儿，实际上他对整个各个方面都会有一些提升，然后整体去拼读，拼读完了之后再让孩子再看一遍哦，拼写起来，原来他还是一首古诗呢。再看七分钟完成为合格，一旦他没有在规定时间内找到，还可以擦掉，让他再来玩耍一遍，就是在玩的过程当中，把拼音的认知轻松给提高了。

第二个，区分行进字母

其实平时这四个字母比较难辨时，单独的如果把波写100遍，其实当你又放到一起去的时候，波波七得又区分不清了，所以我们用了一个什么方法呢？把它四个字母放到一起，然后找出波用圆圈圈出来，找出波在用三角形圈出来，你会发现它每在寻找一个字母的时候，这个过程就是一个认真去辨识每一个字母的过程，当然这时候我们也可以换另外一种玩法，比如说我们说把这个的诶用斜线去划掉你可以给孩子任意的下达指令，在他完成指令的这个过程就是一个分辨的过程，就打破了以前传统的我们要把每一个字母去写，通过多写再去记忆，用这种方法就既有趣又简单。

当然最后我们还有一个评判标准，两分30秒，如果他完成，那就是合格的，如果没有完成的话，我们就可以擦掉，继续重新再来写一遍。

第三个，巧变行进字母

又是行进的，但是跟第二个方法不一样，他把很多相同的是放在一个空格当中，然后要求孩子数出每一个要求下达指令的字母有多少个，好，比如说我们要找出坡有多少个，那就开始去点数一共有多少个啊。

我们在寻找的过程当中，又是一个分辨的过程，找到多少个的时候，我们排着把它写在最下面，这个时候你就会发现他每找一个的时候他都会是认真的去做排除干扰，那就是增强对行进字母的一个辨识能力。