小学一年级语文怎么学(学习拼音的窍门)

汉语拼音有三个表，学习方法不一样，哪个表都很重要。

首先是声母，声母一定要会背会默写，大家看我这里画的圈，为什么要画圈？很多孩子默写声母扣分出错为就这个地方翘舌和平舌分不清顺序，先翘舌后平舌，这个点记住了，声母默写就不会再出问题了。另外纠正一点，很多孩子读声母的时候拖着音波啵啵，这样不行声母是又轻又短的啵。坡、MF，像我这样读，不然的话不标准。那么再看韵母，韵母怎么记？韵母表要分开记所有的韵母，单韵母放在一起单作为一个板块，复韵母加特殊韵母放在一起作为一个板块，然后是鼻韵母，不管是前鼻还是后鼻，你把它放在一起。所以韵母表分成三个板块去记，每个板块先按顺序读韵母，要读的长而响亮啊。

喔，一乌迂，像这样读，这是第一步，第一步读完了，第二步带调读，所有的韵母听好了，要会带调读，带着声调给它四声，四声调号打乱顺序也会读，O给它四声，打乱顺序也会读，像这样读才算会读，那么按照这个顺序把它默写出来，你要注意的点是哪一个？看好了，一个是a一个是V，还有一个是u，还有一个是一，这四个是重点，这四个点会了，韵母表就没有难度了。最后整体认读音节，整体认读音节怎么记？很简单，整体认读，顾名思义，要完整的读，连在一起读，不能拼读，所以直接读知吃吃日听好了，声母表会了，整体认读这个地方从这里到这里是没有任何问题的，大家记住整体认读表就记后边这六个，大家看我画圈了，对不对？

这六个把它记住了。你的整体认读就没有任何问题了，所以这三个表，每个表都有它的难点，老师帮你把难点找出来了，按照这个难点去记不会有问题。那昨天晚上直播就有家长问我，老师这个一怎么读，告诉大家所有的整体认读音节，用组词的方法去记住它，怎么记？知知识的知一大一的一。椰，椰子的椰，就是所有的整体认读音节给他一个词语，而且这个词语必须是我们生活当中耳熟能详的词语，这样能帮助你记忆巩固。记住这三个表只是你学拼音的第一步，第二步我们还需要会音节的分合，什么叫音节的分合？

大家看从第三课开始，每一篇课文当中是不是都出现了这样的音节，有两拼有三拼大家看到没有，这些音节就是专门帮助你去训练拼读的，怎么去训练拼读呢？老师带着读，你知道老师带着读是有方法的，通常在黑板上它会把这个音节分成像我现在手里这样，看到吗？因为音节的分合是属于闭会，学拼音一定要考的题就是音节的分合题，所以这个必须要练。学一课大家看到吗？学一课这个地方去练一课，不仅要会写。写完以后再去读，这是巩固记住了啊。拼音两个点，一个是三个表，一个是音节的分和，这两个点做到了刚才的重点，三个表里的重点抓住了，你的拼音就没问题了。