如何指导小学写作文(描写大熊猫的步骤)

三年级下册第7单元国宝大熊猫怎么写?教你5个步骤,让宝贝写的又快又好,赶快收藏起来吧。
第一步,审题题目是国宝大熊猫,那本单元就是想让我们写一篇说明文或者记叙文,向大家介绍大熊猫,解答可能存在的疑问,比如大熊猫是猫吗啊?为什么它称它是中国的国宝等等,它的生活习性是什么样的?
第二步,例意要通过介绍大熊猫的可爱外表和生活习性,让大家更加了解和喜爱我们的国宝。
第三步,收集素材你可以在课本中找一找,也可以请爸爸妈妈帮忙在网上查找。找到后我们要整理出大熊猫的基本信息,比如它的名字、类别、食物、生活的环境等等。例如,你可以写大熊猫的学名叫猫熊,但它不是猫,而是熊的一种,它最喜欢吃竹子。大熊猫主要生活在中国的四川、陕西和甘肃的高海拔地区,第。
第四步,我们可以按照总分总的结构来写。那开头我们可以先描述大熊猫有多可爱,吸引读者的兴趣。比如大熊猫是世界上最可爱的动物之一,它们黑白分明的毛色和呆萌的动作总是让人忍不住想抱抱。那中间部分主要就介绍大熊猫的饮食习惯,生活习性。结尾部分我们可以总结,比如大熊猫是我们的国宝,它们的存在让世界更美好,让我们一起保护好大熊猫的家园,让它们在地球上快乐的生活。
第五步,填充具体的事例和细节,使用修辞技巧来扩充段落。比如我们可以这样写,那天在动物园,我看到一只大熊猫双手抱着一根碧绿的竹子,像啃甘蔗一样慢慢的啃着,他双脚撇开,肚子前凸,一副葛优躺的样子,背靠着假山,眼神看起来特别的幸福和满足,好像在说,竹子真是太美味了。
