如何帮助学生学习方法

每天坚持三件小事儿，我把一个班里倒数的孩子教成班级的第三名，当时孩子还在大会上发言，方法并不难，妈妈们听懂了，咱家娃也可以逆袭，没有任何一个孩子希望自己是一个差生。

第一，发现孩子的优点，然后加以利用

当时这个孩子被公认为差生，他极度的自卑，我就跟他说，我说你今天这个字写的不错我用红笔给他圈出来几个稍微好看的，第二天他又兴奋的拿过来让我看，我说你认真写这学期的板报，我留一个位置给你。结果大家肯定都猜到了，哪怕就是那一小块黑板报，就成了他练字学习的动力。家长会上，我指着那块板报，当着所有的家长面进行鼓励，这个孩子的学习动力开始就一点点上来，接下来也是第二个步骤.

第二，我就抓他的听课效率

记住了一个再笨的学生，如果能抓得住课堂的45五分钟，那他绝对不会是一个差生，这个学生平时就喜欢溜号走神，我就练他的自控力。下课我把他叫到办公室，我说你跟我做两个训练来，咱们俩就练习两个方面，一个是让你能集中精神去听讲，第二个就是把听到的能记到咱大脑里。怎么练呢？很简单，我就拿数学和语文来做例子下面三个方法大家也可以给孩子们练习一下。我来说一组数字，集中精力，你听数字八出现过几次，开始，7368828385849，好，接下来再练词语的练习，听到数字拍一下手，听到词语拍两下手，开始大山啤酒809手机二鸡蛋电脑笔记本，好，第三个我说你再跟我做扩充句子的训练，我说一句，你说一句，开始西瓜开花，西瓜开黄色花，西瓜开出美丽的黄色花，西瓜在田野里开出美丽的黄色花，一开始上面这些训练，孩子就觉得很好玩，但实际上咱在练什么？练他的自控力，控制他自己能够听课不走神，大脑的反应以及记忆能力。

第三，复习

我让他回家做，我说你就是复习，每天临睡之前，不复习不睡觉，你躺在床上，你就在你的大脑里，就像放电影一样，你给我把今天每个老师教你的内容都过一遍，过完之后再睡觉，其实这是记忆再现，对于记忆力不好，常常丢三落四的孩子是一种很好的记忆训练方法，就是这样坚持了一个学期，这个孩子从倒数到中游一路飙升，孩子在大会发言时，家长都激动的哭了。其实每一个孩子都是一块金子，咱们一定要找到他们的闪光点，然后加以发挥，尤其是专注力，家长能抓好了，往往能起到事半功倍的效果。