如何培养学生的良好学习习惯(培养孩子4个好习惯和2个能力)

郝羽娥
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小学123年级关键是培养孩子的四个好习惯以及两个能力,大家注意小学不要太孩子的小学的成绩,就算孩子考100分,你也要注意,核心是培养的这四个习惯加两个能力。

如何培养学生的良好学习习惯(培养孩子4个好习惯和2个能力)

第一个习惯,一定是孩子的晨读习惯,一年之计在于春,孩子如果养成晨读习惯,他到早上时,他的大脑就被充分的激活,他的上课效率就高,因为我们学校里的所有的重点课程都是放在之前的,所以孩子的晨读的习惯养成对孩子非常重要。那怎么读呢?千万要注意,首先是晨读时间,晨读时间千万不要读太长,小学123年级就读15分钟,大脑充分的激活就可以了。第二一定是三个词,叫空腹站立,大声读空腹血,孩子不要先去吃饭,现在么,喝杯水就直接去读,为什么?因为吃完饭以后血液都在胃里面,他大脑供血不足,小孩就容易犯困。第二个也不能坐着读,坐着读以后小孩他整个他一开始还没睡醒,所以他的精神状态也不会好,一定要站着读。第三个一定要读出声,但千万也不要让孩子读太长,这个对孩子牵万是不是很好的,所以一定要注意,15分钟空腹站立,大声读。

第二个习惯,小学123年级一定要养成孩子阅读的习惯,这个非常的重要,为什么呢?让孩子从123年级,在任务学习压力不是那么重的情况下,让孩子养成读书喜欢读书的习惯,每个月要带孩子去书店里面逛一下,先从孩子感兴趣的书入手,然后感兴趣书读以后,孩子培养出阅读习惯以后,给以孩子选三种书,第一个呢与课本比较接近的,第二个读一些经典的名著,第三个孩子特别感兴趣,特别有启发的事情,带有总结性的书也可以看。

第三个习惯,就是预习的习惯,大家注意我们这时候因为小学内容非常简单,然后呢家长也会,所以家长特别喜欢给孩子去讲题,大家注意越早不给孩子讲题越好,而一定要培养出孩子怎么样学习预习的习惯,因为啊我们小学的整个课程相对来说比较简单的,孩子看书也能看得懂,然后拿到课堂上面当复习去过,然后回来以后再按照相关的去安排,如果能养成预习的习惯,对他初中、高中甚至小学高年级都非常有帮助,因为我觉着年纪往上升学的东西可以说是越来越难,而且老师在课堂里面讲的也会越来越的少,所以怎么样提前先预习一遍,把自己不懂的圈出来,把课堂上当复习课题,能够极大的提高课堂的效率。

第四个习惯,就是复习,这个复习啊非常关键,第一个孩子做所有的作业一定要有计时的习惯,如果你不计时,你会发现孩子做作业或者干任何的任务的时候,他的时间都会无限的延长,那第二个一定要养成孩子一个排序的习惯,把所有的任务啊进行排序,按照重要紧急什么先做,什么后做,养成这样的习惯。第三个也是最重要的就是孩子一定要先复习再去做作业,这样子怎么样?孩子知道哦,作业只是我对之前知识的一个总结和巩固而已。

除了四大习惯以外,还有两大能力,第一大能力就是计算能力,大家知道计算对我们中国的数学太重要了,你到了小学高年级,小升初,中考高考150分的数学140分跟计算有关,如果你计算错误了,基本上这道题可以说你的结果都非常的恐怖,所以怎么样从123年级每天让孩子至少做五分钟的计算保证必须要全对。那如果孩子错了你一定要去观察一下,如果第一次出错,你一定要他,他是不是计算规则不会,一定要让他搞懂计算规则,但如果计算规则搞懂了,第二次还出错,你就要去研究他是不是什么,是不是他的习惯性容易犯错,所以一定要让他怎么样,或者让他抄三遍,或者让他独立必须做对,为什么?这必须养成孩子的肌肉记忆,计算很大,是一个肌肉记忆的事儿。第二个一定要识字,特别是在小学二年级之前,基本上的识字量要达到1600字到2000字,这些基础字必须不能有错别字,否则到了三年级时,已经到了字的具体应用已经到了开始要理解文章的时候,孩子就非常非常的吃亏。

所以这四大习惯和两大能力,咱们家人把孩子好好培养起来,孩子在未来456年级就会有个非常好的前途,大家加油。

北大军哥名师团−早6:50直播(周六休) 2023-05-16 11:56:34

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