学生如何养成良好学习习惯(掌握两个法则帮助孩子)

初高中学生最擅长糊弄家长，作为老师，我们真的见的太多了。

如果你家孩子在读初高中，成绩一般般，数学没有考过满分，英语没有考过接近满分，那就说明他从来没有真正努力学习过。有家长说，老师，不对呀，我家孩子很努力，每天学习到很晚，只不过他就是不聪明，学不好。

凭借我十多年的教学经验，我告诉你，初高中阶段不可能有很努力但学不好的学生，学不好就只有一个原因，他在假装努力。

为什么不愿意努力学习啊？

原因非常多，打游戏、追星、谈恋爱、看小说，但归根结底就是一个字，懒。

学习多累呀，但打游戏、追星、谈恋爱、看小说多享受呀，是吧？

其实这也很正常，趋利避害是人的本能，你不能指望一个初高中学生有什么长远规划的意识，所以如果你家孩子成绩不太好，家长不要去纠结，具体的原因你都不用问，也不要试图讲大道理，听不进去的，你只需要记住一点，他学习不好，就是因为懒。

家长的任务是帮助孩子克服他天性中的懒，怎么克服？

只有一个办法养成良好的学习习惯。

能够战胜天性的就只有习惯，其他的什么意志力啊、大道理啊、物质奖励啊都不行。他只有形成了日复一日到点就自动学习的习惯，才有可能在中考、高考的决战中取得好成绩。

怎么培养好的学习习惯？

第一，时间法则

家里的时间规定特别重要，但很多家长都忽视了。下面这四个时间点一定要规定好几点睡觉，几点起床，几点晨读，几点做作业。每天雷打不动，必须晨读30分钟，做作业一个半小时。

如果你不规定好，那么孩子在晨读和做作业时，大脑中一定会不断浮现一个念头怎么还不结束啊？

他总是想着赶紧结束，就一定无法专注，学习习惯自然无从谈起。

第二，目标法则

家长要帮助孩子制定学习目标，学习目标不是说我家长给孩子提一个要求，你期末必须考多少分，到班级第几名，而是要让孩子自己制定一张表，从上到下按照科目分类，把每个月要完成的目标写下来。

比如语文背几首诗，读几本必读名著，英语记多少单词，数学刷多少题，这样的学习目标才是有意义的，孩子是不会主动面对现实的。

家长如果去指责他学习没有努力，那么大概率孩子要狡辩说我怎么没有努力我每天学习到几点，然后，家长和孩子就会陷入到无意义的循环争吵当中，但是如果你按月制定了具体的学习目标，那么一方面家长能够真正掌握孩子的学习进度。另外一方面，孩子对自己的努力程度也有了一个具体的认知，他就失去了逃避学习的理由。