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初中物理测量怎么估读(初中物理教学)

冉民发

精选回答

同学们好，欢迎来到老师课堂。如图所示，圆筒的直径D为多少厘米？这道题考察的知识点是刻度尺的读数。刻度尺的使用和读数需要注意四个字，三看三会。

初中物理测量怎么估读(初中物理教学)

哪三看呢？看刻度的量长，看刻度尺的分度值，看刻度尺的零刻度是否磨损。三会，会对物体的长度进行测量。会读数，会记录相关的数据。这道题考察的是用刻度尺测量圆筒的直径，或者说硬币的直径。起始位置在2右边末位再三。长度的测量需要估读，估读到分度值的下一位，那么这把刻度尺上面标注的单位是厘米，在0~1之间10个等分，每个等分代表1mm，所以这把刻度尺就是毫米刻度尺。我们读数的时候需要估读到毫米的下一位。所以它的直径D等于右边3的位置减去2的位置，3的位置怎么读呢？是3.00cm。后面这个0是孤独的减去左边。那就是2.00c所以圆筒的直径为1.00cm。这个空这填上1.00c后面有单位了，所以我们考试的时候要注意，如果没有单位，我们要把这厘米写上知识延伸。刻度尺不但可以用来测量圆筒的直径、物理课本的长和宽，而且还可以用来测量系统式的直径。系统式直径的测量方法就是把系同丝紧密缠绕在铅笔上，缠绕圈数以10圈和20圈为好。然后用刻度尺测量出10圈或者20圈的长度。用长度去除以圈数，就得到了系统式的直径，这是测量系统是直径的方法。

最后介绍一下刻度尺的分类，分为我们日常生活当中的直尺、三角尺、皮尺、卷尺，在精密的测量工具当中还要用到油标、卡尺、螺旋测位器等等。今天的文章就分享到这儿，感谢阅读。

魔法课堂 2024-02-03 11:14:31

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