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初中孩子怎么提高英语兴趣(孩子英语学习方法)

祁友鸣

精选回答

有的家长私信我说孩子上初二了，但是对英语不感兴趣，该怎么办呢？

初中孩子怎么提高英语兴趣(孩子英语学习方法)

如果孩子已经上初二了，那么他已经过了感兴趣的黄金期了，这个时候我们面临的现实情况很可能是孩子连初一甚至小学的很多知识都是没有掌握好的，那么这种情况该怎么规划呢？

话题有点大，我将分成两个文章和大家来分享一下。

首先咱们先来说说误区。

第一个误区、学音标

为什么要学音标呢？

因为我要背单词了，不是的，48个音标呀，是发音符号。如果你本身英语非常好，而且你很感兴趣，那么学习音标的过程中建立起来发音和字母以及组合的关系，这样是非常好的。

但是如果本身你学英语学的就比较痛苦了，音标很可能给你增加了一个额外的负担，完了之后你发现你面对单词的时候仍然什么都记不住，耽误了时间不说，还进一步的打击了学习的信心。

第二个误区、学语法

这个学习标准对于程度差一点的孩子来说太高了，现在最大的问题是句子都读不懂，不理解，单纯的去学语法架构，你很可能学了一堆的理念，但是实际到做题运用的时候，你发现仍然不会。语法的学习过程中知识是单向输入的，而做题的本质是知识的输出和运用，这完全是两个难度系数。

第三个误区、盲目刷题

刷题是对学习主动能力特别强的孩子的要求，做题，查生词，看解析，梳理这几个动作只有少部分的学生能做到，而抵触的孩子除了蒙没有别的更好的办法，效率非常的低。

第四个误区、拼命读

读原版提高兴趣这个方案最大的特点就是鬼，第二个特点就是没什么效果。大家想一下自己，如果你再去读声涩难懂又基本上不认识的文章，你会读的进去吗，你会感兴趣吗？

即便你读的是哈利波特。

蒙古老师 2023-02-20 09:22:19

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