幼小衔接怎么上线下课好(孩子幼小衔接要不要做?怎么做?这3点很关键幼小衔接教育学习DOU小助手)

幼小衔接要不要做?一定要做,但是不等于一定要去报一个幼小衔接的一个培训班。
我是小太阳,北大研究生在读,很多家长就是留言说特别怕老师一年级会讲的特别快,孩子跟不上,然后担心班级其他同学好像都上了衔接班,我的孩子不上会不会掉队?会不会上小学一开始就没有了学习的自信心?那关于幼小衔接有三个关键的注意点。
一、衔接的主要目的是提前去适应一二年级的那种课堂形式,培养相应的学习习惯,不是去接受知识的提前灌输,要保护兴趣,培养规则意识为主。所以如果说是以能力培养为中心的培训班,可以去上,但如果遇到那些以教孩子会多少道算术题,多少道英文对话,多少古诗词为卖点,这样的补习班敬而远之,因为孩子可能被吓到,就磨灭了学习兴趣。
二、假期要重点去培养孩子的听的注意力。因为小学传统课堂80%。只是靠听来学的,最简单的要学会听老师的指令,最重要的要学会抓老师的关键词,听懂老师上课的主要内容。那具体怎么培养呢?
三、培养阅读习惯。首先从正确的坐姿开始阅读他喜欢的书,比如开始是一些绘本,然后可以用只读或者是朗读的方式去集中注意力,慢慢延长时间以后,就可以培养孩子专注力了,可以开始读一些带文字的,比如说在阅读过程中简单去圈画,这个时候你去注意一下孩子的控笔、握笔的姿势,最后阅读完以后让孩子能够流畅的去复述一个故事,这可以培养他的表达能力,鼓励他多说,到一年级以后再鼓励孩子多举手,无论对错,这个点可以提升课堂效率。
这三点做到了,孩子就可以很快的去适应一二年级了,当然到一二年级,整个的重心其实也都是在培养自主学习习惯,家长一定要提前学习,提前规划。
