幼小衔接数学怎么启蒙(揭秘数学启蒙的四个敏感期)

章安浩
精选回答
00:00

孩子数学启蒙有四个敏感期,如果你抓住的话,那启蒙方面你会轻松不少,而且效率会更高。

幼小衔接数学怎么启蒙(揭秘数学启蒙的四个敏感期)

第一个,是从两岁到三岁左右的时候,孩子会出现一个数数敏感期,就会突然对数数感兴趣。比如,我女儿那个时候特别喜欢数信向上的数字,而我儿子则喜欢数电梯,跟我一起从一楼数到十楼。数数敏感期的到来标志着我们的数学启蒙可以正式开始了。

第二个,敏感期是空间敏感期,大约出现在三到四岁左右。在这个阶段,孩子突然喜欢拼积木和玩纸箱子,对空间感兴趣。我们可以借助游戏带着孩子做空间思维的练习,帮助他们打开另一扇门。因此,在我的数学启蒙课中,我在这个阶段插入了许多空间思维的内容。

第三个,孩子还会经历一个顺序和排列的敏感期,与空间敏感期同时出现,这大约也在三到四岁左右。在这个时期,孩子特别喜欢按顺序排列自己的玩具,比如小汽车或小娃娃。我们可以适当地带着孩子做一些认知方面的训练,例如模式规律、积木排列等。

第四个,敏感期是逻辑数学敏感期,也是最重要的阶段。这个阶段的孩子不仅满足于简单的数数,他们想要探究数字背后的东西。因此,我们要帮助孩子通过具象化的方式理解数字,并进行数字的分合练习,引导他们逐步打开数学之门。

孩子数学启蒙阶段的各项敏感期的到来,与孩子大脑发育息息相关,每个孩子的发展时间都不一样。我们应该通过日常的数学游戏来帮助孩子慢慢打开思维。数学启蒙一定要爸爸妈妈自己在家中进行,耐心陪伴孩子,静待他们的进步。

博士晴妈(家庭启蒙方法) 2023-07-23 12:49:40

相关推荐

幼小衔接语文怎么启蒙(识字启蒙很重要)

在启蒙识字的过程中,两个极端,第一个极端就是完全不管完全不给孩子这个规划,然后让孩子上小学之后随波逐流,这种情况之下,孩子未来的阅读能力堪忧啊。第二个极端就是太早给孩子规划识字,两岁三岁或者有的,但是其实过早识字对孩子而言就是那个弊大于利的。太小的孩子,他对于这个,读书的时候,他去看这个绘本的时候,他的眼睛是会被这个图所吸引的,但是如果你过早的给孩子启蒙识字,他过早的去注意这些小蝌蚪的文字,一方面
展开详情

幼小衔接拼音怎么启蒙(幼儿拼音启蒙技巧)

拼音启蒙:幼小衔接的方法拼音启蒙对于幼儿的语言发展非常重要。以下是一些幼小衔接拼音启蒙的方法:1.声母、韵母教学从声母和韵母开始教学,重点让幼儿掌握声母和韵母的发音规律。2.组词练习通过组词练习,让幼儿熟悉拼音之间的组合,逐步掌握汉语拼音的基本发音。3.配合故事、歌曲结合故事、歌曲等形式进行拼音启蒙教学,使学习过程更加生动有趣。4.拼音拼写游戏设计一些有趣的拼音拼写游戏,培养幼儿对拼音的记忆和掌握
展开详情

幼小衔接怎么启蒙英语(自学三步走搞定英语启蒙)

孩子马上就要上小学,但是没有任何英语基础,担心孩子课程跟不上,对英语学习产生厌恶恐惧,在同学当中甚至产生自卑心理,别担心,自学三步法,帮你轻松在家实现英语幼小衔接。第一步,培养阅读习惯建议一定要选择牛津阅读数作为主线分级读物分级多,进阶难度低,更容易坚持,故事有趣,比rise和红火箭更适合大孩子,家图隐藏的非常多,孩子每次探索都会有新的发现呢。从一家级别开始,每分两本,一本心学,一本复习,边看边听
展开详情

幼小衔中班数学要培养什么(幼小衔接数学启蒙的10种方法)

数学启蒙非常重要,今天用十个字的十种方法教你在家搞定右小衔接数学启蒙。第一,点数先摆上原片,让小朋友从左到右点数,然后随意摆放,让小朋友去点数。第二,按物取数圆片有几个,让小朋友拿出正确的数字,然后增加难度。第三,按物取数,根据数字让小朋友摆出相同数量的圆片。第四,比大小,通过数字和数量来对比大小。第五,奇偶数所有圆片都能找到好朋友的摄偶数,如果有圆片找不到好朋友,那么就是奇数。第六,相邻数通过摆
展开详情

幼小衔接英语怎么启蒙(英语启蒙没有捷径坚持就对了)

今天跟大家聊一下关于英语启蒙,因为后台有很多姐妹问我就是我们家的英语启蒙,老粉都知道非常晚,而且他到目前来说都没有太大的兴趣。我们家的分级读物目前也只有两套,RZ的AA和海尼曼的JK,我们刷的太慢了,没办法我就绞尽各种脑汁,所以从今年二月份开始,我们开始多条腿走路,听英文儿歌,看英文动画,还有刷分级。那从五月份开始我们用上了用美国幼儿园学英语的那个课本,这样他学英语就全方位的开户了,而且他对英语的
展开详情

幼小衔接语文该怎么学(大语文启蒙识字)

语文启蒙的三个大坑,家长们一定要认真听。一、光追识字量,不练自主阅读别再问我学前应该识字量有多少了,咱们身边识字量五百一千三千字,到了小学课本读不了大有人在,这些全都白干,费妈又累答,还不如学180个字能读30本书来的实在,用什么小羊上山,我嘴皮子都要说破了,居然还有家长来问我怎么买一木饱盒,明明200多块钱能老龄的事儿,你非要花2000多块钱,效果还不好,我也没有办法。二、早早就想学拼音的,先识
展开详情

幼小衔接数学如何学(幼小衔接数学口诀)

20以内进以内加法快速计算口诀从小数里拿走大数的好朋友,剩几就写十几。六加九等于从小数六里面拿走九的好朋友,一六拿走一剩五,剩几就写十几,剩五就写十五。五加七等于从小数五里面拿走七的好朋友,三五拿走三剩二,剩二就写十二。七加八等于从小数七里面拿走大数八的好朋友,二七拿走二剩五,剩五就写十五。七加六等于从小数六里面拿走七的好朋友,三六拿走三剩三,剩三就写十三。六加七等于从小数六里面拿走七的好朋友,三
展开详情

幼小衔接英语怎么启蒙(无知家长想磨耳朵!正确英语启蒙方式揭秘)

孩子现在五岁了,但是还没有系统的启蒙英语。家长不知道怎样才是科学的启蒙英语的方式,因此想知道现在要听什么音频给孩子磨耳朵。科学的启蒙英语方式应确保孩子所接收的输入是可理解的,孩子应该可以理解听到的内容的意思。家长应该避免仅仅让孩子听难以理解的英语儿歌,或者听一些单调枯燥的英语课程。如果家长不知道如何启蒙英语,可以选择使用学而思的幼小衔接教材“莫比亚英语”进行学习。这个教材适
展开详情

幼小衔接怎么寓教于乐(零零后,孩子数学天才!麻将启蒙教你如何培养数感)

麻将牌启发数学启蒙:培养幼儿数感的方法介绍麻将牌,作为我国的国粹,深入人心,不仅为人们带来娱乐,更隐藏着一种有趣的数学启蒙方式。从幼小儿童的早期数学教育出发,麻将牌可以成为一种有益的数学教育工具。本文将介绍如何利用麻将牌,从两岁开始,逐步培养幼儿的数感、规律意识、运算思维和测量能力。第一阶段:数感培养(2岁)1.数数与一一对应从两岁开始,可以教孩子数数的基本概念,重要的是建立一一对应关系。例如,教
展开详情

幼儿园大班怎么开始阅读(幼小衔接阅读方法三部曲幼小衔接幼升小幼小衔接数学识字)

今天咱们一起来聊一聊大班和学前的宝宝,我们在读书的时候应该如何去读书呢?阅读的前提啊是认识三四百字以上我们才能去阅读,而不是一个字一个字的去靠拼音去拼,所以在我们阅读的时候拼音只是起到了一个辅助的作用。那我们在阅读的时候分为三部分,第一部分就是阅读之前的看图说话,第二部分就是在阅读过程当中学到的一些本领和知识,第三部分就是阅读以后的延伸。那学龄前的儿童读的一定是绘本,绘本呢有很多精美的彩图,首先我
展开详情

怎么进行幼小衔接幼儿园(幼小衔接启蒙教育)

幼儿园中班家长想培养孩子的阅读能力,他就带着孩子去读一下这个绘本,然后他说带着孩子读他会读的,但是他不认识字,那你其实没有读嘛,你在看字,他在看图有啥用是不是你的目的是教他认字是不是?认字的方法非常多哈,随便收藏一下,第一个,你带他去外面的店铺看一下招牌可以吧,超市3000到5000种商品,翻一下商标可以吧,麦当劳肯德基认识吗?你比划一下嘛,是不是?只是那个招牌叫麦当劳,你让孩子认一下。第二件事情
展开详情

幼小衔接怎么启蒙(零误区!孩子识字最佳时机揭秘,家长别再盲目行动!)

正确的识字启蒙时机与策略引言:识字启蒙对于孩子的发展至关重要,然而,存在两个极端的识字启蒙观念。第一个极端是三岁就开始给孩子启蒙,这种过早的启蒙可能带来两大问题。第二个极端则是不重视识字启蒙,认为孩子上学后会自然掌握,却可能导致孩子在学业和阅读上遇到困难。过早启蒙的问题:1.图像与文字的冲突:孩子在幼年时期喜欢观察图像,但过早引导孩子学识字会导致他们过度文字,忽略图像带来的乐趣及思维发展的需求。2
展开详情

最新问题

新的学习方法有哪些三年级(三年级的语数学习方法)

有一部分的孩子在刚上了三年级的时候会出现短暂的适应困难,但是如果说你之前一直会重视他语数英三科的均衡发展,成绩也会比较稳定。进入三年级之后,语文学习主要分为两个环节,预习和复习。其中预习主要有七个大方法,第一,默写全文,标注自然段,第二,把要求认识的字和会写的生字在课文中用喜欢的符号圈画出来,读三遍,第三个把生字描红,预习要求会写的生字,查字典,理解字义,按照老师给的列表认真的去完成。第四个用横线

英语音标的学习方法有什么(学习英语音标的方法)

学习英语音标可以采用以下几种方法:学习基本音标表:首先,学习基本的英语音标表,包括元音和辅音的音标符号及其发音。可以通过学习音标表的音频或文章材料,熟悉每个音标的发音。分类学习:将音标按照元音和辅音进行分类学习。先学习元音音标,掌握每个元音的发音位置、嘴型和发音方法。然后学习辅音音标,了解不同辅音的发音位置和发音方法。跟读练习:通过跟读音标的练习,模仿发音并纠正自己的发音错误。可以使用音频或文章材

四六级学习方法有哪些(常用的四六级学习方法)

四六级考试是中国大陆的英语水平考试,下面是一些常用的学习方法:制定学习计划:根据考试时间和自己的时间安排,制定一个合理的学习计划。将学习任务分解成小的目标,每天或每周安排相应的学习任务。掌握考试内容和考试形式:了解四六级考试的内容和考试形式,包括听力、阅读、写作和翻译等部分。掌握每个部分的考试要求和题型,有针对性地进行复习和练习。多听多读:四六级考试注重听力和阅读能力,因此要多听多读,提高听力理解

作文如何取得高分(要取得高分作文的技巧)

要取得高分的作文,可以考虑以下几个方面:明确主题和结构:在写作之前,要明确作文的主题和要传达的核心思想。构思好整个作文的结构,包括引言、主体段落和结尾。确保作文的结构清晰、逻辑流畅。充实论据和观点:在主体段落中,充实论据和观点,用具体的事实、数据或例子来支持自己的观点。确保论据充足、有说服力,并能够清晰地表达自己的观点。语言表达准确清晰:注意语言的准确性和清晰度。使用恰当的词汇和句子结构来表达自己

听力技巧和学习方法有哪些(听力技巧和学习方法分享)

听力技巧和学习方法有以下几个:提前预习:在进行听力训练或听力考试之前,先对相关话题进行预习。了解相关词汇和背景知识,可以帮助你更好地理解听力材料。注意听力材料的整体结构:在听力过程中,要注意整体结构和逻辑关系。抓住主题句和关键信息,帮助你理解和记忆听力内容。注意关键词和信号词:在听力过程中,要注意关键词和信号词。这些词汇可以帮助你抓住重点信息和关键信息,理解整个听力材料的内容。练习猜词和推断:在听

作文如何写好结尾(期末考试作文的四种万能结尾)

期末考试作文的四种万能结尾,用上它能提高5分。一、显然,作文结尾,某人的爱犹如微风吹落灰尘,仿佛星星点缀夜空,让我温暖,让我依恋。二、写事,作文结尾,一幕幕往事好像一张张旧照片渐渐褪色,而某某水星却犹如一张彩色照片,完好的风速在了我的记忆相册体。三、写景,作文结尾,落日的余晖倾洒于大地,归巢的鸟儿划过半空,我们也踏上了归途,某某地方的景色真令人流连忘返啊。四、写物,作文结尾,某某东西就像我的好朋友

如何指导二年级阅读(指导二年级阅读的方法)

指导二年级阅读可以采取以下几个方法:培养阅读兴趣:鼓励孩子多读书,选择适合他们年龄和兴趣的图书。可以带他们去图书馆或书店,让他们自由选择自己感兴趣的书籍。同时,可以通过讲故事、播放有趣的音频书等方式激发他们对阅读的兴趣。逐步提高阅读难度:根据孩子的阅读能力,选择适合他们的阅读材料。开始时可以选择简单的图书,逐渐增加阅读材料的难度和复杂性。这样可以帮助孩子逐步提高阅读能力,并保持他们的阅读动力。练习

作文如何写好结尾(好的作文结尾具备的要素)

一个好的作文结尾应该具备以下几个要素:总结主要观点:在结尾部分,可以简要总结一下作文中的主要观点和论据。通过对主要内容进行回顾和概括,让读者清晰地了解你在作文中表达的核心思想。引申拓展:在结尾部分,可以对作文的主题进行一些拓展和引申。可以提出一些问题、思考或提出建议,引发读者的思考和进一步的讨论。给予启示或建议:在结尾部分,可以给予读者一些启示或建议,帮助他们在日常生活中应用作文中的观点和思考。这

孩子不好好学习怎么办(帮助孩子好好学习的建议)

如果孩子不好好学习,可以采取以下一些方法来帮助他们:了解原因:首先,与孩子进行沟通,了解他们为什么不好好学习。可能是因为缺乏兴趣、学习方法不当、学习压力过大、对学习内容不感兴趣等。了解问题的根源有助于找到解决办法。建立学习计划:与孩子一起制定学习计划,包括每天的学习时间、学习目标和任务安排。帮助他们合理安排时间,分配学习任务,并建立良好的学习习惯。提供学习支持:给予孩子学习上的支持,包括提供学习资

初中英语语法如何开窍(初中英语语法的学习方法)

初中英语语法的学习可以采取以下几个方法来开窍:学习基础知识:首先,了解基本的语法规则和概念,如动词的时态、名词的单复数、形容词和副词的比较级和最高级等。掌握这些基础知识是理解和应用更复杂的语法规则的基础。阅读英语文章:通过大量的阅读,接触各种类型的英语文章,可以熟悉并感受到语法规则在实际语境中的应用。阅读可以帮助你熟悉常用的语法结构和句型,并提高对语法的敏感度和理解能力。做语法练习:通过做语法练习
问答大全
B
C
G
H
R
S
W
X
Y
Z