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幼小衔接数学能力是什么(幼儿园数学课程需求与小学不匹配，需要添加衔接内容)

宋凤飘

精选回答

幼儿园大班的数学要求可分为三个方面。首先，要让幼儿初步感知到生活中数学的有用性和有趣性。其次，要让他们能感知和理解数量及数量之间的关系。第三个方面则是让幼儿能感知形状与空间之间的关系。

幼小衔接数学能力是什么(幼儿园数学课程需求与小学不匹配，需要添加衔接内容)

然而，当我们将幼儿园大班数学指南的要求与小学数学能力对接时，可能会出现问题。在这三个方面中，我们需要加强的是图形和空间关系的学习。同时，也需要树杆方面的教学。

因此，在幼儿园和小学之间的衔接课程中，我们重点加强了这三个方面的学习。通过加强这些内容的教学，孩子们在小学中很快就能适应学习要求，对接上他们的能力。与此同时，我们并不会教他们如何做一加一等于二的简单计算。而是将幼儿园课程中的一些欠缺之处填充进去，以满足小学所需的基本能力。

钱志亮工作室 2023-07-15 10:16:57

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