二年级的乘法解题技巧有哪些(想要孩子数学进步,快试试「错中求解」!)

开场白:各位同学、各位家长,大家好!我是大家所喜爱的蒋老师。今天我来分享一下网友留言想听的题目,就是“二零数学——错中求己”。在这篇文章中,我将讲授一道适合孩子的乘法题目,并且会用通俗易懂的方式让孩子轻松学会如何正确地处理错题。
正文:小马虎做乘法题的时候,将其中一个乘数7看成了2,得出的结果为12,现在需要我们来计算正确的积是多少。这对我们成年人来说十分简单,但对孩子来说则可能会很困难,因为他们可能会对如何运用正确的方法感到困惑。那么我们如何巧妙地解决错中求解呢?
首先,我们可以按照错解的思路来计算。找出问题出在哪里,这道题目有两个乘数,其中一个是本来的“7”,被小马虎看成了“2”。由此,原本的式子应该是 “(7 × ?)”,那么现在变成了“(2 × ?)”,从这个角度出发去计算,根据乘法的法则,得到的结果是12。接着,我们就要在错误的式子中下手了。我们可以首先计算出括号里的数字2,这个其实是可以口算得出的,结果为6。这个数字呀,就是代表了小马虎看成了2的那个乘数。换句话说,没有变化的那个乘数应该是多少呢?当然是6。那么我们需要做的就是用错误的式子12来除以错解的数字2,得到的结果是6。再用未改变的那个乘数7乘以6,得出的答案就是40了。现在我们用正确的方式来解决了错解的问题。
结束语:各位同学和家长,通过这个例子,我们可以非常有效地解决错中求解的问题。只需要先从错误入手,然后计算出正确的数字,最后再算出正确的结果即可。希望大家都能学会这个方法,也试着动手去做这个题目。
