小学生的英语怎么启蒙(启蒙的方式就不一样英语启蒙)

欧阳伊琰
精选回答

18线小城市走中高路线,现在是小学二年级英语如何启蒙啊?

小学生的英语怎么启蒙(启蒙的方式就不一样英语启蒙)

这是一个粉丝的问题虽然您在18线小城市,但是从字里行间我可以猜测您的家庭状况肯定是比较富裕的那一种,然后您也比较重视孩子的教育问题,并且学校应该是从三年级才开始有英语课。

如果我以上猜的没错,那么有两种情况就是第一种走高考线的,就是大学本科打算在国内就读的,第二种就是不参加高考,高中毕业直接就出国的那种如果你是第一种,那么我的建议是你要绝对的功利化,就是对考试成绩没有帮助的事儿我绝对不干,比如分级阅读这个话我知道说出来肯定会被人喷了但是这就是一个对考试成绩没有太大帮助的事儿,相信我你到了三年级等学校有的英语课你一定会放弃的。

因为我们的应试教育考察的就是单词量和阅读,分级读物它的速度太慢了,你刷一年他都没有多少单词量,但是如果你一定要让孩子提前接触一下英语,那就模笔岸英语国产版的分级阅读100多块钱结束了一样一样的,有文章,有点读笔,就是给孩子做阶段性的启蒙,足够了,你就当买绘本了,然后三年级开始新概念搞起来,小学阶段把第一册全部刷完,完事儿了,初中再把第二册刷完,直接高考水平简单粗暴。

那如果是第二种情况,不参加高考的,那你就老老实实的牛津IZ刷起来,这可以。然后自学K剑桥英语教材,因为你要参加的是国外的,他们注重的是听比较全面的英语能力,所以目的不一样,工具就不一样,然后费妈的程度也不一样,所以我们自己从一开始就要提前规划好,否则就容易走弯路。

汪爸来了 2023-06-06 09:53:19

相关推荐

英语怎么启蒙(有效地进行英语启蒙的方法)

英语启蒙是孩子语言发展过程中非常重要的一部分。以下是一些具体的方法和策略,帮助孩子有效地进行英语启蒙:1.创造英语环境家庭环境:在家中创造一个英语氛围,例如用英语进行简单对话、播放英语儿歌和动画片等。英语角:设立一个英语角,放置英语书籍、玩具和学习材料,营造英语学习氛围。2.使用多媒体资源英语儿歌和动画片:选择适合孩子年龄的英语儿歌和动画片,通过视听结合的方式进行启蒙。英语绘本和图书:为孩子选择一
展开详情

怎么做好英语启蒙(有效的英语启蒙方法)

英语启蒙是儿童语言学习的基础阶段,旨在激发他们对英语的兴趣并培养基本的语言能力。以下是一些有效的英语启蒙方法,适合家长和教育工作者使用:1.创造语言环境日常对话:在日常生活中尽量使用简单的英语进行交流,比如问候、指令和日常活动的描述。英语角:创建一个英语角或游戏区,让孩子在轻松愉快的环境中接触英语。2.使用多媒体资源动画片和儿童节目:选择适合儿童的英语动画片或节目,如《小猪佩奇》、《海绵宝宝》,帮
展开详情

英语写作怎么启蒙(英语写作的启蒙方法)

英语写作的启蒙阶段是培养学生写作兴趣和基本能力的关键时期。以下是一些有效的策略和建议,帮助初学者在英语写作方面打下良好基础:1.培养写作兴趣选择有趣的主题:鼓励学生写他们感兴趣的主题,如爱好、家人、朋友、宠物等。兴趣是最好的老师。阅读优秀范文:提供一些简单易懂的英语范文,帮助学生了解写作的结构和风格,激发他们的创作灵感。2.掌握基本写作技巧学习基本句型:教授常用的句型和表达方式,帮助学生掌握写作的
展开详情

孩子英语启蒙怎么听不懂(英语启蒙英语口语)

同学们,听说读写里边哪项最不容易啊?你们肯定是说听力,是不是很多同学学了十几20年的英文,还是哑巴英文,我在这跟大家说一下哈,听力你就学错了,你们一直都是用文字去学听力的,听到声音马上响文字对吧?我们用耳朵学一学试试比如说如下这句话,我保证你能听懂来,Where'yourboyfriend听不懂哎各位这样,如果听不懂的话,大家少了一步,什么一步呢?就是听见的这一步,大家根本没记住他的声音是什么,对
展开详情

中国有哪些小学生学英语(曝光中国小学生英语学霸们的绝密学习法,你get到了吗)

中国小学生英语学习现状中国小学生学习英语是当前教育领域的一个热点话题。以下是关于中国小学生学英语的一些现状和特点:1.学龄前启蒙许多家长在孩子学龄前就开始引导英语学习,通过儿歌、英语启蒙教材等方式培养孩子对英语的兴趣。2.课外培训热潮随着英语的普及,课外英语培训逐渐成为家长选择的重要途径。一些知名的英语培训机构在全国范围内受到欢迎。3.线上学习平台随着科技的发展,许多小学生借助各类在线学习平台进行
展开详情

英语短文怎么启蒙(进行英语短文启蒙的方法)

启蒙英语短文的写作可以帮助学生提高英语表达能力和思维能力。以下是一些方法和步骤,帮助你更好地进行英语短文的启蒙:1.选择主题简单易懂:选择一个简单的主题,如“我的家”、“我的爱好”、“我最喜欢的动物”等,确保主题容易理解和展开。个人经历:可以围绕个人经历或感受进行写作,这样更容易表达和引起共鸣。2.构思和规划头脑风暴:围绕主题
展开详情

该怎么重视英语启蒙(进行英语启蒙的建议)

重视英语启蒙教育是培养孩子英语能力的关键步骤。以下是一些有效的方法和策略,可以帮助家长和教育者更好地进行英语启蒙:1.创造语言环境家庭英语环境:在家中营造一个英语学习的氛围,例如用英语进行简单的日常对话。多媒体资源:利用英语动画片、儿童歌曲和故事书等多媒体资源,吸引孩子的兴趣。2.从兴趣出发选择有趣的内容:根据孩子的兴趣选择适合的英语学习材料,如他们喜欢的卡通角色、主题或活动。游戏化学习:通过游戏
展开详情

怎么提前做英语启蒙(进行英语启蒙的方法)

英语启蒙教育是帮助孩子建立语言基础和培养语言兴趣的重要阶段。以下是一些有效的方法,可以帮助孩子提前进行英语启蒙:创造英语环境:在家中营造一个英语学习的环境,比如播放英语歌曲、儿童英语节目、动画片等,让孩子耳濡目染。使用英语绘本:为孩子选择适合他们年龄的英语绘本,阅读时可以配合图片、声音和手势,增加趣味性和互动性。进行日常对话:在日常生活中,尝试用简单的英语与孩子进行对话,例如问候、描述物品、表达情
展开详情

孩子英语应该怎么启蒙呢(妈妈英语启蒙)

给孩子做英语启蒙就是瞎启蒙,瞎启蒙还希望得到效果。很多妈妈跟我说,我天天给孩子看小猪佩奇,我天天给孩子听3S的歌曲,然后这孩子怎么就不说呢?我给大家讲两个例子有一个宝妈她跟我说哈,她上研究生的时候,她的研究生导师给他们看小猪佩奇,还有一个高中老师说,小猪佩奇的词汇量就相当于一个高中生哈,是你给孩子看小猪佩奇,孩子大部分都能看得懂,你觉得他该笑的时候就笑了,然后该有反应的时候有反应,但是听跟说是不一
展开详情

英语如何启蒙(启蒙英语的建议)

英语的启蒙是指在儿童早期开始接触和学习英语,培养其对英语的兴趣和基础。以下是一些建议来启蒙英语:创造英语学习环境:在家里或学校里创造一个英语学习的环境,如贴上英语单词或图片的墙贴、播放英语歌曲和故事等。通过环境的营造,让孩子接触到英语的日常生活和乐趣。以游戏为主导:利用游戏的方式来启蒙英语,如玩英语拼图、卡片游戏、角色扮演等。通过游戏的互动性和趣味性,让孩子在轻松愉快的氛围中学习英语。使用多媒体资
展开详情

英语小作文怎么启蒙(启蒙英语小作文的方法)

启蒙英语小作文可以从以下几个方面入手:词汇积累:首先,积累一些常用的词汇和短语,尤其是与日常生活、兴趣爱好、学校生活等相关的词汇。可以通过阅读简单的英语文章、故事书或是阅读英语动画片来增强词汇量。句型练习:学习一些基本的句型结构,比如简单句、并列句等。可以尝试模仿这些句型来写自己的句子。例如:Iliketoplaybasketball.MyfavoritesubjectisEnglish.主题选择
展开详情

怎么提早开始英语启蒙(提早开始英语启蒙的策略)

提早开始英语启蒙对孩子的语言能力发展非常重要。以下是一些有效的方法和策略,帮助孩子在早期阶段接触和学习英语:1.创造英语环境家庭语言环境:在家庭中使用简单的英语词汇和句子,鼓励孩子在日常生活中使用英语。英语角:定期组织英语角活动,邀请朋友或家人一起练习英语对话。2.多听多看儿童英语歌曲:播放简单易懂的英语儿童歌曲,帮助孩子在愉快的氛围中学习。动画片和故事:选择适合孩子年龄的英语动画片和故事书,让他
展开详情

最新问题

怎样确定学习主题(确定学习主题的策略)

确定学习主题,是一个将“模糊的求知欲”转化为“清晰的行动路线”的战略决策过程。它决定了你未来数月甚至数年的精力投向,必须慎之又慎。以下是一套融合了战略思考、自我认知和设计思维的决策系统,帮助你找到那个真正值得你投入的“真命主题”。核心理念:最佳学习主题=内在热情×外部价值×执行可行性这三个维度相交的区域

怎样掌握学习的底层逻辑(掌握学习底层逻辑的建议)

掌握学习的底层逻辑,意味着穿透知识的表面形态,直抵人类如何获取、整合与应用信息的根本规律。这能让你从“知识搬运工”蜕变为“学习架构师”,以不变应万变。以下是基于认知科学、脑神经科学和高效学习实践的深度解析与行动框架。核心理念:学习的底层逻辑=信息的有效转化与存储其核心过程是:将外部信息(Input)通过深度加工(Encode),转化为大脑中稳固且可提

如何超越自我(超越自我的技巧)

超越自我,不是一场与外界他人的竞赛,而是一场与自身潜力和惯性的终极对话。它意味着打破由过往经历、思维定式和自我设限所构成的“内在天花板”,不断扩展你的能力、认知和存在的边界。这是一个需要勇气、策略和持续行动的英雄之旅。以下是实现自我超越的系统性框架,融合了心理学、哲学与实践智慧。核心理念:超越自我=清醒地破局+勇敢地重构+持续地精进你无法超越一个你不了解的自我。因此,旅程始

怎样构建学习系统(构建学习系统的方法)

构建一个强大的学习系统,不是简单地制定计划,而是打造一个能自我驱动、持续优化、并产出实际结果的个人成长引擎。它是一个将模糊的“我想学”转化为清晰行动和扎实成果的操作系统。以下是构建这个系统的完整蓝图,从底层逻辑到上层应用,帮助你建立属于自己的“学习机器”。核心理念:学习系统=输入+处理+输出+反馈一个健康的系统必须是闭环的,且能持续运行。你的目标是让

该如何自主学习(自主学习的步骤)

自主学习是最高级别的元能力,它意味着你不仅是知识的消费者,更是自身教育系统的设计师、执行者和评估者。这需要一套严谨的“个人学习操作系统”。以下是构建这套系统的完整框架,从底层心法到实操流程。核心理念:自主学习=自我导航+主动建构+系统循环你不是在“被灌输”,而是在“主动猎取和建造自己的知识花园”。第一步:启动引擎—

如何利用语言表达能力(利用语言表达能力的建议)

利用语言表达能力,本质上是将内在的思维、情感和意图,转化为能够影响他人、达成目标的强大工具。它不仅是“会说话”,更是一场精密的心理操控与价值传递的艺术。以下是系统的策略,帮助你从基础到精通,最大化语言的力量。核心理念:语言是思维的武器,也是关系的桥梁对内:清晰你的思维。对外:达成你的目标(说服、连接、启发、推动)。第一层面:为思想“塑形”&mdash

怎么塑造强大的性格能力(构建性格能力的步骤)

塑造强大的性格能力,不是将自己改造成另一个人,而是有意识地锤炼你的内在核心,让你在压力下能保持定力,在挑战前能主动出击,在不确定中能坚守方向。这是一个系统工程,需要从认知、情感、行为多个层面入手。以下是融合了心理学、领导力发展理论和实战经验的系统框架,帮助你一步步构建强大的性格肌肉。核心理念:强大性格=稳定的内核+灵活的外壳内核稳定:清晰的价值观、坚定的自信、深度的自我认知。外壳灵活:高效的处事能

如何学会自查(学会自查的策略)

学会自查,是一项将“被动的检查”转化为“主动的思维习惯”的核心元能力。它让你成为自己工作、学习和成长的“第一质检员”,从依赖外部反馈转向拥有内在的校准系统。以下是系统性的“自查能力”培养指南,分为理念、流程、工具和心法四个层面。核心理念:自查的本质是“自我对话”与“思

怎么复盘新知识(复盘新知识的方法)

复盘新知识,是将短时记忆转化为长时能力、将碎片信息整合为知识体系的关键一步。它不只是“再看一遍”,而是主动地加工、连接和运用,确保知识真正为你所用。以下是融合认知科学(如艾宾浩斯遗忘曲线、费曼学习法)与实战经验的高效复盘系统,从“刚学完”到“长期内化”,形成一个完整闭环。核心理念:复盘的“三层次”模型巩

怎样把预习工作做好(做好预习的方法)

预习不是“提前学一遍”,而是主动搭建知识框架,明确听课靶心的作战准备。高效的预习,能让你从课堂的被动接收者,转变为主动的猎手,让学习效率产生质的飞跃。这是一套从理念到实操的完整预习系统,适用于各学科,尤其是理科和需要深度理解的文科。核心理念:预习的“黄金圈”法则Why(为什么):核心目的是“发现问题、建立联系、抢占先机”,而非
问答大全
B
C
G
H
R
S
W
X
Y
Z