孩子学英语为什么差距如此大

原版英语娃有一个最大的学习bug，就是英语成绩好像并不像家长想象的那么高，有没有？尤其四五年级之后，家长大明白马上就来了。老师，我认识的某某，人家就是原版培养的人，成绩特别高，我就问你，你家这样培养有没有那样高啊？人家高是人家事，你家孩子成绩怎么样？听到这儿我给你揭秘一下，你马上分享给好友收藏如果喷我的人特别多，我就把它下架了你就看不见，一共有两个最主要的原因，其中第二个原因非常关键，一定要听到最后。

第一个原因，孩子的英语输入量根本达不到你想象中的原版的那种量的度，就是你的量不够大，你没有足够大量的输入英文，包括视听的材料或者是阅读的材料，没有足够大量材料的输入，它是自己形不成非常啊准确的语法体系的。我举个例子，比如说spend后边加on还是加in，那后边可能加doing的时候，我们应该加in或者in省略，对吧？加something的时候，这时候加on，那我问你，你们家就这某就这一个知识点，你们家孩子在你所有的英语绘本中，他读过几句有span这个词呢的句子呢？对吧？好，他读过之后有没有形成对后边加on还是加in的这种认识呢？它需要多少句子重复？那你们家有这么大的量吗？这只是一个知识点，如果还有其他的知识点。

第二个原因，叫做学练分离读书，听听力，并且跟家长进行英语的交流，这都是学的过程。那么还有一个非常重要的就是练，就是刷题，我把这个我会的英语答在卷子上，能体现多少分？你是没有经过专门的训练的话，是不太可能一下子把你听说的内容就写对的，这个就相当于啥呢？你在上幼儿园之前就能背望庐山瀑布好了，那上一年级马上让你写瀑布两个字，你能写对吗？你不还得从123人口手开始学吗？

所以英语这个事儿，千万不要认为自己孩子会说能听就是全会了，那么放在卷纸上他照样不会，就像你们家孩子能能背望庐山瀑布，但他瀑字照样不会写是一样的。再有那些所谓的语法知识，大家知道这个是不能避免的，尤其在我们国内考试体系中，对吗？那么语法知识不经过大量的刷题，把真正的我们说的语言运用在题中，运用在考试中，它是不可能自觉自动的就形成我能快速准确的把这些语法题做准确做对的，这就好像你我都叫汉语原版娃，但是谁的高考语文成绩达140分以上了，很少。千万不要认为你会说汉语，你就能把高考英语高考语文啊打140分，同样的，不是说你会说英语，英语成绩就能高十点。