儿童学数学有什么技巧吗(五件事让孩子数感爆棚)

都说小学有两大玄学，一个叫数感，一个叫语感，但其实数感绝对不是学，它对于学好数学非常重要，可以说整个小学的知识点，只要数感好，学起来都是非常轻松的。

首先来说什么是数感，如果我们说到一个数字八，孩子的脑海里面展现的只是这样一个数字，其他什么都没有了，那么就叫做数感不好，为什么呢？

因为这样一个冷冰冰的数字是没有办法去进行加减乘除的任何操作的，那么学的所有的知识点对于孩子来说都是新的知识点，而且很有可能孩子靠的都得是40倍，那么如果说到数字八孩子的脑海里出现的是这样一个数字模型，他就会知道8比5多3比10少二，或者是这样一个数字模型，那么孩子就会知道八呢可以分成两个四，也可以分成四个二还可以分成八个一，你看加减乘除，包括分数就都在里面了，孩子学任何知识都可以学的非常的快，理解的非常清楚，这个就叫做数感好，所以总结下来数感好就是两点，树在孩子的脑海里是一些具体的东西，比如说八块积木，或者说八个圆圈，孩子的脑海当中有这些树的模型。

那么问题就来了，怎么样来培养孩子好的数感呢？

其实并不难，在每一个年龄段，我们做好一到两件事情就足够了。

第一个年龄段，两到三岁就做一件事情，就是家长抓住一切机会数数给孩子听，但是要注意数数不是倍，数字一定要和物体对应的数，比如说我们这样数积木，或者数卡片，1234，桌上有几个盘子，5678，上楼梯的时候可以上一级台阶数一个数，九十十一。第二个阶段，就是三到四岁上幼儿园小班的时候，那这个时候我们可以做两件事。

第一、孩子自己数

我们可以经常去问一问孩子，这里有几个盘子呀，这里有几块积木让孩子自己一个一个的点着数出来，或者我们也可以使用这种圆脸卡，我们可以问一问孩子，这里一共有几个圆圈，然后跟孩子说，你看蓝色的有三个圆圈，绿色的有三个圆圈，所以三个加上三个在一起就是六个了，这个呀，就是在向孩子传递加减法的概念。

第二、锻炼孩子识数的能力

比如说我们可以拿几块积木放在桌上，让孩子看一眼，就告诉你一共有几块积木。