怎样教语文写话图片

胡睿毓
精选回答
00:00

看图写话怎么辅导?可以引导孩子的观察顺序,通过提问让孩子观察细节,说出细节,记录下来呢?当做写作的素材。

怎样教语文写话图片

第一步,引导孩子看整体

要看时间、地点、人物、发生了什么这四个信息,很多孩子刚开始练看图写话的时候都会漏掉地点、时间这样的重要信息。

第二步,引导孩子看细节

时间的细节,地点的细节,人物的细节,我们重点看人物的细节,要用提问的方式引导孩子看人物的形象、表情、动作,猜猜他们心里想的是什么,猜猜他们的性格特点。

第三步,思考

思考一下画面之外没有画出来的前因和后果。把信息都整理出来,让孩子对着这些信息写,就能写出一段内容完整,细节丰富的好作文了。经过了这个过程的训练孩子掌握了这种方法,就不会再看到一张图不知道从哪入手,不知道该写什么了。

主编强哥聊读写 2023-03-22 10:16:29

相关推荐

怎样教语文写话(看图写话五要素公式)

看图写话满分五要素。小朋友们总是写看图写话写不好,然后被扣分了,家长们也不要太着急,等到了二年级,我们会要求孩子开始学习写人写物,然后去教他们写细节写修辞这些。接下来我来先讲讲一年级看图写话的五个要素。第一个写时间,像今天有一天,上周六,上周末的这种都是属于写时间。第二个写地点,也就是在哪的意思,像在学校,在家里,公园里这种都是属于写地点。第三个写人物,比如写我、小明、陶老师或者小张,这些都是属于
展开详情

语文怎样教写话(一学就会的看图写话技巧)

妈妈,我看图写话总写不长怎么办?那妈妈教你的一学就会的写作技巧妈妈是什么技巧呢?就是看图写话五步法第一步,谁在干什么?我和小胖在看书。第二步,什么时间在哪?清晨我和小胖在小溪旁边的大树下看书。第三步,有什么感受?能听到小鸟的叫声和溪水流动的声音,微风捧着花香温柔的吹在脸上,特别舒服。第四步,说了什么?小胖说他很喜欢看书,但爸爸妈妈都在外面打工,很少给他买书,希望能每天都和我一起看书。你看,把这四段
展开详情

语文如何教看图写话(关键在于训练看图写话)

孩子到底如何才能学会看图写话?这是很多家长头疼的问题。今天这个文章,我不光要给你讲清楚,而且还会告诉你怎么练。其实简单来讲,任何的看图写话,只要两步就可以了。第一步,抓住主干什么时间,什么地点,谁在干什么,抓住了这个主干,你就不会写跑题。第二步,添加枝叶故事发生的环境,主人公的外貌、动作、语言、神态等等,你都可以根据需要加上去。这个大的原则很多孩子也都明白,但为什么还是写不好呢?关键在于缺乏练习,
展开详情

语文怎么教写话(四步教你写好看图写话)

四步写好,看图写话,一看二找三说四写。第一步,看图要有顺序。我们可以采用从上到下、从下到上、从左到右、从近到远等顺序来观察图片。第二步,找图中信息。时间、人物、地点、事件、心情,也就是什么时候谁在哪儿,干什么,心情怎么样。第三步,说出主要内容时间春天到了,谁,小朋友们在什么地方,在公园里干什么,放风筝,心情怎么样?他们玩的可开心啦。第四步,进行写话,发挥想象写一写。你学会了吗?
展开详情

语文看图写话怎么教(看图写话的方法)

孩子多幅图的看图写话无从下手怎么办?没关系,张老师教你一个好方法。第一步,根据第一幅图写好事情的起因一个阳光明媚的早晨,小猪欢欢在超市里买了两根又大又甜的香蕉,心里美滋滋的,大摇大摆的走在回家的路上。他一边吃一边随手把吃完的香蕉皮扔在地上。第二步,根据第二和第三幅图写好事情的经过这时,大象哥哥看见了,赶紧叫出他严肃的对小猪说,你怎么乱扔香蕉皮呢?万一有人踩上去摔跤了怎么办?小猪欢欢白了大象哥哥一眼
展开详情

语文写话怎么教(学会看图写话,让你的作文轻松上限)

看图写话五步法:一起享受阅读第一步:谁在干什么?我和小胖在看书。第二步:什么时间在哪?清晨,我们在小溪旁边的大树下看书。第三步:有什么感受?在这里,我们能听到小鸟的叫声和溪水流动的声音。微风轻轻地吹在我们脸上,带来花香,让人感到特别舒服。第四步:说了什么?小胖告诉我,他很喜欢看书,但是爸爸妈妈都在外面打工,所以很少给他买书。他希望能每天都和我一起看书。这是一篇以图片为基础的口播文章,通过"看图写话
展开详情

怎样教语文写话(神秘事件!衣服被洗完,全班欢声笑语,老师震惊不已!)

标题:洗衣间的欢声笑语导言:在洗衣间里,一场有趣的事件发生了。一位老师因为事情发生得太快,没有来得及确认是哪位同学捉弄了她,但这一切都因为一朵笑容盛开的菊花而变得更加有趣。发现菊花:那一天,洗衣间里的同学们充满了欢声笑语。在这热闹非凡的氛围中,老师突然被一朵菊花笑得合不拢嘴。可是,她却无法确定是哪位同学捉弄了她,因为一切都发生得太快。欢声笑语:在这个充满欢声笑语的洗衣间,每个人都沉浸在洗衣服的任务
展开详情

语文写话怎样辅导(5步提问法教孩子搞定看图写话)

欢迎来到教学现场。很多小朋友问我,何老师看图写话究竟有什么好方法呢?我们今天和大家说一个好方法,就叫提问法。当你看到一幅图的时候,可以结合着画面,自己向自己提出五个问题,回答这五个问题的同时,我们发现就把这图画上的内容写下来了,这个称之为提问法。那究竟问哪些呢?请看画面,咱们是这样一幅图,两个小朋友一起在做早操。第一个问题,你就可以问最简单的谁在干什么呢?例如我们给两个小朋友取个名字最简单的名字,
展开详情

语文看图写话怎样满分(看图写话满分技巧学霸秘籍)

遇到看图写话,首先背会五要素句子什么时间,谁在哪里,干什么,干的怎么样,或者是心情如何,看我们在写的时候直接往里面套,仔细观察图片,这是什么时间呀?太阳已经升起来了,我们可以说是早上时间后面永远跟逗号,谁呢?一位清洁工人,诶穿着什么样的衣服呢?我们可以说一位身穿工作服的清洁工人在哪里呀?在马路上干什么,打扫卫生扫地都可以把问号变句号,干的怎么样呀?他干的非常的认真,或者说他看着打扫的干干净净的地面
展开详情

语文怎么看图写话(看图写话写作技巧)

像这样简单的看图写话,有一个得高分的小技巧,仔细听张老师讲了吧。第一步,抓四要素先写好开头一天,小白兔要到森林里采蘑菇,它要经过一座独木桥。第二步,抓环与动心神里面的两三点把细节洗好桥下河水哗哗的流着,仿佛唱着欢快的歌,飞快的向前奔去。小白兔刚走上独木桥,对面走来一位山羊爷爷,山羊爷爷撑着一根拐杖,刚好也要过桥。小白兔心里想,桥这么窄,只能如一个人走,我应该让山羊爷爷先过桥。于是小白兔连忙向后退了
展开详情

语文看图写话怎么学习(看图写话写作技巧)

前几天,一家长发来这样一幅看图写话说孩子三言两语老写不长,得不到高分。耐心看完张老师讲的这个故事,在最后我会告诉你一个把文章变长的好方法。一天,阳光明媚,万里无云,小白兔正在绿油油的草地上散步。突然,他听到草丛那边传来小花猫呜呜的哭声。小白兔问小花猫,你怎么了?小花猫说有一只狮子,他明天要把我吃了,我怕,我害怕。小白兔说你不用害怕,我来帮你想办法除掉狮子。小白兔想啊想,想出了一个好办法。第二天一早
展开详情

语文写话怎么练(看图写话九步法)

欢迎来到我们的教学现场,先看案例,今天教大家九步作文写查在网络上我找到一段非常火爆的作文教学文章,我先模仿一下,说如何把句子写长呢?就一招加词,不断的叠加词,比如说原始是一个小词叫小草,然后加亮词,一株小草加颜色,一株嫩绿的小草加形状,一株嫩绿的三瓣叶子的小草,之后再加形容词,加方位词,加时间,加嗅觉,加想象等等等等,这样的一种教法,或者说一种写法,被父母亲认可,被孩子们学习借鉴,称之为把句子写长
展开详情

最新问题

课堂怎么紧跟老师的思路(课堂紧跟思路的步骤)

在课堂上紧跟老师的思路,是高效学习的“临门一脚”。这需要你从被动录音机模式切换到主动协作者模式。以下是一套融合了认知科学和实践技巧的系统方法,你可以立即应用。核心理念:你不是观众,而是老师的“思维副驾驶”你的任务不是复制老师的话,而是理解他的思维轨迹,并随时准备接手操作。一、课前准备:为高速思维铺设跑道(占30%的重要性)这是最容易被忽略,却最能决定

怎样提高分析能力(提高分析能力的技巧)

提高分析能力,就是升级你的大脑操作系统,从“看见现象”到“洞察本质”。这不仅是职业竞争力,更是一种高级的生存智慧。它可以通过系统训练来掌握。以下是一套从底层思维到实操工具的完整训练路径。核心理念:分析=解构+连接+判断分析不是感觉,而是一个有意识、有步骤的思考过程,目的是为了解决问题或做出更优决策。第一部分:夯实思维基础——四

人生陷入迷茫怎么办(找到人生方向的建议)

人生陷入迷茫,如同在浓雾中航行,看不见灯塔,也辨不清方向。这种感受非常普遍,也极其重要——它往往标志着旧的阶段已经结束,新的自我正在孕育。请相信,迷茫不是终点,而是深度自我对话的起点。以下是一套系统、可操作的路径,帮助你从内到外拨开迷雾:第一步:按下暂停键,允许自己“在迷茫中待一会儿”停止自责:迷茫不是软弱或失败,而是心灵在提醒你:“当前

怎么整理课堂笔记(整理课堂笔记的步骤)

整理课堂笔记是连接课堂学习与课后复习的关键桥梁,是知识内化、系统化的核心步骤。一份好的整理笔记,应该是你复习时的“作战地图”,而非课堂记录的“复印件”。以下是一套系统、高效、可操作的笔记整理方法,融合了经典理论与现代实践。核心理念:从“记录”到“建构”不要只是抄写或誊抄,而是重组、理解和创造。整理笔记的

如何学会带着问题上课(高效学习的核心策略)

学会“带着问题上课”是高效学习的核心策略,它将你从被动接收者转变为主动探索者。这不仅能大幅提升你的听课专注度和理解深度,还能让你与老师的思维同频共振。以下是具体、可操作的步骤和方法,你可以立即实践:核心理念:从“我要学什么”到“我想弄明白什么”转变思维,把课堂看作一个解决你个人疑惑、验证你个人猜想的探索过程。一、课前:高质量问

如何培养创新思维能力(培养创新思维能力的技巧)

太棒了!培养创新思维能力是这个时代最核心的竞争力之一。它不是天赋,而是一套可以学习和训练的方法与习惯。这是一个从“心态重塑”到“方法训练”再到“实践整合”的系统工程。第一部分:核心心态重塑——成为“创新者”的底层思维在学方法前,先调整心态,这是土壤。从“评判者&rdq

听课效率低怎么解决(提高听课效率的技巧)

听课效率低是一个非常普遍且可以解决的问题。它涉及生理、心理、方法和环境等多个层面。我们可以系统地逐一攻克。核心认知:从“被动接收”到“主动加工”高效听课不是“录音机”,而是像记者或侦探,带着任务去捕捉、筛选、理解并整合信息。一、课前准备(占30%重要性)——“不打无准备之仗”这是

怎么进行阅读分析(进行阅读分析的方法)

这是一个非常好的问题!阅读分析是一个将“被动接收信息”提升为“主动建构意义”的过程。它不仅适用于学生考试,更是深度理解、独立思考的核心技能。我将从核心理念、通用步骤、不同文体侧重点和实用工具四个方面,为你提供一个系统的方法。一、核心理念:从“读什么”到“怎么读”和“为什么”阅读分

如何提高写作技巧(进阶为写作高手的建议)

进阶为写作高手,绝非仅仅学习修辞技巧,而是一场“思维淬炼、感官锐化、表达重塑”的深度修行。它要求你从“信息的搬运工”蜕变为“思想的建筑师”和“情感的导体”。以下是通往高手的系统化进阶路径,从内核到技法,层层深入。🧠第一重:心智突破——升级你的“写作操作系统&rdquo

物理如何理清知识脉络(理清物理知识脉络的策略)

理清物理知识脉络,绝不是简单地背诵章节标题,而是要构建一个动态、互联、有因果关系的“思维地图”。物理学的魅力在于其内在的逻辑统一性,从现象到本质,从宏观到微观,都遵循着几条核心主线。以下是为你设计的、从“点”到“网”的物理知识脉络构建法。🧭第一层:确立核心主线——握住物理学的“骨架&rdqu
问答大全
C
G
H
K
R
S
W
X
Y
Z