怎么带孩子学语文(《画大圈,轻松学好语文!给孩子建立强大逻辑思维的方法大揭秘!》)

学好语文的基础
学好语文的基础在于深刻理解其内涵,并能理解其中的道理。孔夫子曾言:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,这句话的含义是什么呢?它强调了对语文的热爱和兴趣对于学习的重要性。因此,当我发现我的女儿语文成绩不理想时,我并没有让她枯燥地死记硬背,而是着重培养她的学习逻辑能力。在文科学科中,这种逻辑方法被称为“画大圈”,那么什么是“画大圈”呢?
掌握“画大圈”逻辑
“画大圈”的核心思想是,当你学习一个知识点时,你要努力寻找与之相关的其他知识点,通过这种方式建立知识的联系,使学习更加有条理。让我以一个例子来说明这个概念。假设我们要学习一篇小学四年级的文章,名为《七月上天山》。很多学生可能只是匆匆略读这篇文章,但我选择与女儿一同深入探讨。
首先,我们要找出天山在哪里。我们可以通过一种有趣的方法来记住这个地理知识。我告诉女儿,看看这张地图,它上面有一只大鸡,这只鸡代表着中国。鸡的尾巴上有三根漂亮的鸡毛,其中最上面的一根代表着天山山脉,因为它最靠近天空。第二根鸡毛代表昆仑山脉,它最长。最后一根鸡毛代表着喜马拉雅山脉,它最有名。通过这种方法,孩子首先记住了天山在哪里,而后我们可以深入研究其他相关知识点。
举例:学习马克吐温的《威尼斯的小艇》
让我们再以另一个例子来说明“画大圈”逻辑的应用。假设女儿要学习马克吐温的《威尼斯的小艇》,这是五年级的内容。首先,我们进行预习,了解作者是马克吐温,他是哪国人?答案是美国。因此,我们找到美国地图并标记出来。接下来,我们探讨马克吐温的生活地点和时代,他曾在旧金山淘金,然后前往欧洲。这种关联让孩子更深入地了解作者的背景。
随后,我们研究威尼斯的地理特点,了解它是意大利唯一一个没有汽车、只能靠船来通行的城市。最后,我们将马克吐温的时代与中国历史联系起来,提到他与慈禧同时代。通过这一篇文章,我们可以涵盖众多知识点,让学习更富有深度。
总结
“画大圈”的学习方法强调了知识之间的联系,帮助孩子更好地理解和记忆所学内容。通过将不同知识点相互关联,孩子能够更有条理地学习,提高语文能力。这种方法不仅能够帮助孩子取得更好的成绩,还培养了他们的学习逻辑和独立思考能力。这是一种有益于孩子综合发展的教育方式。
