儿童学英语三大忌讳是什么(零成本启蒙英语，助力孩子双语成长！)
长孙胜洁
精选回答
博士晴妈（家庭数感训练）
2023-09-13 11:59:32
误区一：早期英语启蒙
很多家长误以为越早开始孩子的英语启蒙越好，有些甚至在月子期间就开始给孩子读英语绘本。然而，我们需要明白，首先要确保孩子的中文母语地位得到巩固，然后再逐渐引入英语学习。有许多例子表明，早期过于注重英语学习的孩子，即使在国外生活多年，回国后仍然在中文语文方面面临困难。这是因为他们的大脑未能正确树立中文母语地位，导致英语思维方式和中文的不同，使得他们难以理解中文语法和表达方式。因此，建立孩子的语文能力是首要任务，英语启蒙应在孩子两三岁时适时开始。
误区二：英语启蒙需要家长精通英语
有些家长认为自己英语不好，甚至不会英语，就无法启蒙孩子的英语学习。然而，即使家长的英语水平有限，现今的资源和工具使得英语启蒙变得容易且经济实惠。家长可以借助这些资源，帮助孩子在家里启蒙英语，无需花费大量金钱。
误区三：依赖高价线下英语课程
一些家长误以为只有通过高价线下英语课程才能让孩子快速掌握英语。然而，这些课程的时间输入是有限的，无论是外教课还是其他类型的课程，每周只能提供有限的学习时间。相比之下，孩子天生具备语言学习的潜能，只要提供足够的语言输入，他们能够轻松、快速地习得英语。因此，家长不必过度依赖昂贵的线下课程，可以在家中为孩子提供原汁原味的英语输入环境，让他们每天听英语，以提高学习效率。
综上所述，英语启蒙不应过早开始，而是应该在确保中文母语地位巩固的前提下逐渐引入。即使家长英语水平有限，也可以借助现代资源进行启蒙。此外，不必依赖昂贵的线下课程，家庭环境中的英语输入同样有效，能够更灵活地满足孩子的学习需求。因此，为孩子创造一个积极的英语学习环境是最为重要的。
博士晴妈（家庭数感训练）
2023-09-13 11:59:32
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