语文电影的孩子到底该怎么翻？

引言

在读中考语文的时候，我发现很多孩子的语文成绩不太理想，差两分满分。然而，我有一个观点：80%的语文问题其实是方法问题，而和智商、刷题样和个人努力程度并没有太大关系。我认识一个小学五年级的孩子，他非常努力，每天完成作业后，妈妈都会逐一检查。如果发现写得不好，还会买一本练习册来做额外的习题。然而，尽管如此，他的语文成绩依然只有七八十分。所以，如果你家里正好有一个语文不好的孩子，那么你真的看对了这篇文章。也许我只需要说一两句话，就能让你突然恍然大悟，知道该怎样指导孩子了。

细思之

首先，我想问你一个问题。我们课本后面的三张表格和语文园地的日积月累，你能保证孩子能将每一个字都注音、组词和造句吗？请注意，是每一个字。如果不能，我们应该从这里开始。因为一旦到了高考，其中有12道选择题，其中的基础字词占了1/3。你不能说我已经是高三了，我从一级开始复习字词。没有足够的时间逐本书来看。我们只能学习一课就记一课，时刻巩固基础。

其次，让孩子不仅能默写古诗文，还要能够独立说出每句话、每个字的意思，以及作者的思想感情。虽然小学可能不考这些，但一上初中，不仅会考，还会问长篇文言文的阅读理解。如果你家的孩子在这方面存在问题，那么他的课堂效率很可能有问题。可能他上课不记笔记。建议你以后每天检查孩子的课本和笔记本。

最后一个问题是阅读理解。阅读得多并不意味着阅读分数高，因为阅读有一定的技巧和方法。举个例子，如果我问你一篇文章中划线句子在文章中间的作用是什么，你必须回答：“承上启下”、“过渡作用”，这八个字改一个字都不行。具体怎样实现这三点，如果你还有不清楚的地方，你可以早上六点半到十点半，来我的直播间，我会详细解释。

总结

通过以上的论述，我们可以得出结论，要培养一个优秀的语文学生，需要从基础开始，巩固字词组句的能力。同时，重视古诗文的学习，培养独立阅读和理解的能力。最后，掌握阅读技巧和方法，深度理解文章的内涵。希望这些建议能够给您的孩子的语文学习带来一些启发。