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小学英语课堂如何进行导入(九种课堂导入，教师干货，让学生秒变学霸！)

韩筠霭

精选回答

九种常用的课堂导入方法，都是干货，建议收藏。

小学英语课堂如何进行导入(九种课堂导入，教师干货，让学生秒变学霸！)

一、实物导入

老师准备一个魔法袋子，让学生触摸，猜猜是什么物品，进而引入相关的主题。

二、看图导入

图片用拼图遮住，逐步揭开，让学生猜图引出主题。

三、请境导入

以人教版PP为例，学习国家主题时，可以设计大雄和哆啦A梦穿越任意门的情境，让学生身临其境的趣旅性。

四、歌曲导入

比如学习星期几的时候，可以放一首sing的星情歌进行引入，歌曲最好选择朗朗上口的。

五、谈话导入

以外延三下第模为例，先和同学们聊寒假都做了哪些事情，再聊到Lily，原来Lily寒假参加歌唱比赛得了第一名，从而引出他的获奖感言这篇课文。

六、文章导播

播放一段有趣的动画文章，可以立即吸引学生的注意力。比如播放大白做咖啡的一个片子，引出主题"What can robots do"。

七、悬念导入

利用对话珠来介绍人物，设定悬念，激发学生听音题的兴趣，让他们迫不及待地想要找到答案。

八、猜谜导入

给出一个字谜，让学生猜出答案是"cloud"，从而引出关于天气的主题。

九、check导入

这也是很多公开课老师会用的导入方式。通过欣赏一个经典片段，例如"One two three go Tokyo Paris Athens Toronto London New York Berlin Chicago Boston Rome Oxford Seattle Beijing Shanghai Taipei"来引出相关主题。

以上是九种常用的课堂导入方法，每种方法都有自己的特色和适用范围。教师可以根据不同的教学内容和学生的特点选择合适的导入方式，以提高学生的学习兴趣和参与度。

康老师说课件 2023-07-19 10:54:36

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