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如何阅读得学习方法(精读2步法让你的阅读更加高效)

舒康璧

精选回答

四年级看什么书啊？五年级看什么书啊？

如何阅读得学习方法(精读2步法让你的阅读更加高效)

我就问你一个问题，你课内你的数学书和语文书你做到精读了吗？就什么叫精读啊？你家长说那不就是一个字一个字的看吗？我把它背下来还是算精读吗？我告诉你不算，就语文书的精读有两个东西很关键，第一个关键什么呢？

第一个，课后的任务，你有没有认真的完成课后任务，让你想象画面，小学四年级语文第一篇课文钱塘江观潮，让你想象大潮的画面，你有做到吗？这叫精读，你有没有带着任务去阅读？

第二个，批注，就小学第一次出现批注，我记得应该是有一个课讲牛和鹅吧，然后他做了这样的一个批注，给孩子做了一个示范，就分析一些叫做经典的一些动词形容词这样的一些用法，我们的孩子会不会这样去阅读，去分析试图去理解一个作者的意图，以及他用什么样的语言技巧去达成了这样的一个意图，这叫语文的精读，数学课本的精读，更简单，就一个技巧叫数学书上有大量以问号结尾的句子，我不知道你有没有认真看过，尤其是到了初中，数学有探索啊。有归纳呀，有大量的这样一些模块，它的特征就是它的结尾都是问号，包括我们的孩子很多科学的课本，那你把问号结尾这些句子，这些问题你能不能自已回答，回答不了了，你记在一个本上列个问题清单，带着问题去听课，这就叫精读，叫课内的精读和课外的泛读，这两手都要抓，两手都要硬。

子贤讲学习-早7点直播 2023-04-28 09:04:04

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