阅读有哪些学习方法呢(阅读定位三步法)

90%的孩子阅读不好,是因为他不会阅读定位。拿到一篇文章之后有三个非常关键的位置,你一定要重点去读。
关键定位一,文章标题标题能够表明文章的写作对象或者写作的内容,有的标题甚至直接给你点明了主旨,或者是暗含阻旨。我举个例子比如说爱莲,说你看莲指的是莲花,说是古代的一种文体,咱们来目测一下爱是什么意思,是不是表达了周敦颐对莲花的喜爱、怜爱之情,你看这个标题,你看三个点特别的重要,这篇文章是不是要表达对莲花的喜爱和赞美之情,是不是对写作目的一目了然。
关键定位二,文章的开头。开头呢?你看水陆草木之花,可爱者甚繁,说呀,水上陆地上的。草本、木本的花,可爱的有很多,你看含蓄的来说明喜爱哪一种花呀,是人的思想感情的体现,这样就为下文做了铺垫,从而啊引出了于独爱莲,出淤泥而不染,濯清涟而不妖。那接下来就围绕着涟写它的特点了。
关键定位三,文章的结尾是这么说的,菊之爱,陶后贤有文,莲之爱,同语者何人?牡丹之爱,亦乎众矣。你看,不仅概括了整篇文章,而且还抓住了文章的中心思想,突出强调了对于牡丹的爱好,似乎大家啊都是认同的,也从侧面衬托出了莲花的纯洁和高洁,不受世俗的干扰,除淤泥而不染,最重要的是起到了强调的作用。
所以抓住这三点,无论是问这篇文章的主旨是什么?情感是什么?写作的作用结构的特点,都可以轻松解决,如果是4分,那就4个点,咱们就拿到手了。所以3个关键定位,标题、开头、结尾,擦亮你的眼睛。
