怎么样纠正学习态度(孩子学习态度不好的处理方法)

初中孩子如果成绩很一般或者不太好，其实大部分都只考虑一个方向，那就是孩子有没有认真学的问题，也就是我们说的学习不努力或者是假努力，做做样子给家长老师看。其实这类孩子首先要解决的真不是成绩的问题，所以有些家长看到孩子成绩不太好，就给他补课，或者找老师教他一些学习方法，其实这些都是无济于事的，因为孩子要解决的是有没有认真学，而不是学什么怎么学的问题。所以有3个点咱们要去留意，只有把这3个点做好，咱们才去考虑孩子如何提升成绩。而这个文章对于家里有这类孩子的家长来说绝对是干货，很多付费的课程都讲不到这种深度。

一、规则意识，也就是孩子在学习上一定要有规矩，比如说孩子在学校的时候，家长管不到就不用管，但是在家的时间，孩子每天什么时候该做什么事情，这个是必须要给他规定好的，因为你要指望孩子自己想通了，或者说刺激了，突然决定努力学习，根本就不现实，而且注意一定要考虑孩子的休息娱乐时间，这样大概率他的学习计划才能够执行的下去，因为成绩越弱，肯定对学习这件事情就越抵触，所以强压的方式，比如一天都给他把学习任务排满，只会导致更大的逆反。所以合理的规则规矩，什么时候玩儿什么时候学，当孩子严格执行到一段时间之后，他自然也容易在学习上形成好的习惯。

二、孩子学习上的无聊和抵触情绪的处理，这个是很多家长和孩子都会忽略的，很正常，就是孩子如果在学习这件事情上面没有成就感，他学习的时候负面情绪就会越重，感觉孩子一学习就静不下心来，很烦躁的样子。所以我分享一个很有用的方法，如果咱们感觉孩子是那种不认真或者假努力的类型，我们就只要求孩子学习时间，比如上午从9点学到12点，下午你可以玩，然后这三小时不准碰手机，不准打瞌睡，不准随意走动，当成考试那样子要求，我们家长就直接当成三小时浪费了，反正你就给我时间坐满，你抠脚转笔都随便你。我也觉对，不骂你，为什么？因为这样他不会处于防御状态，随时担心家长过来批评他。这样相信我，大部分孩子经过前期的烦躁、无聊、发呆之后，他都能够静得下心来，而这个时候他反而是愿意去学的，因为不学孩子会更加无聊。

三、学习成就感的问题，也就是孩子在学习这件事情上面能够找到一些乐趣。成就感怎么产生？这个只能够是孩子通过思考，把某些学习细节问题想明白，想通了，他才能够体会到学习这件事情的乐趣。所以学习进度都不是关键，而是学习的深度。这就是为什么我总说你可以不学，但是你要学的话，就一定要给自己设置一定的要求。比如数学，一个小节咱们学完要做对80%或者90%的题，而且你用一天、两天、三天甚至一周才达到这个程度都是可以的。相信我，孩子只要从学习深度入手，刚开始哪怕很慢很慢，但是孩子只要开窍了，他的学习进度就会非常拍的。