学生自主学习方法有哪些(学霸晒自学秘籍,高效学习不是梦,轻松get好成绩)

自主学习是刘老师最提倡的能力,但是什么是自主学习能力,很多学生家长还是有很大的误区的。在我眼里很多家长把自主学习和自觉学习画了等号,这是一个很大的误区。
比如说很多家长认为我这个孩子不用管,回家就能自主的,那儿自己拿出书来,认真写作业,认真复习,认真预习,所有老师学校完成的任务,根本犯不着家长操任何心自己就能安排的井业条,这个说实话,它叫自觉学习,不叫自主学习,离自主学习段位还差的很远啊。自主学习最起码的要求,比如在小学高年级,就是没有老师教,我依然能以自己主动学习的方式把知识尽可能的掌握,稍微有一点点疑惑的地方,找老师一提问点拨一下,立刻就豁然开朗了这是自主学习的最低段位。那么自主学习相对比较高的段位是什么呢?
就是他不只能够动脑筋去研究自己要学习掌握的知识,还在不断的动脑筋去研究分析自己的学习过程,对自己的学习过程有一个很清晰的自我规划,自我认知自我追踪,自我调整自我提高这个过程。那么我们说小学到了中学以后,学习任务明显增加,增加了十倍不止是吧?那么很多小学成绩优秀的学生,到了初中之后,成绩下滑很简单,就是需要学的知识多了,但是他的学习能力并没有同步提升,那知识少的时候,能力hold得住,成绩还能hold得住,一旦要学的东西多了,能力hold不住了,成绩下滑在所难免。那么我们说到了中学依然是学霸的学生是怎么回事儿呢?是因为他们的学习能力也在不断的加速提高,是吧?他的学习能力是有加速度的,多数学生的学习能力是一条平滑的直线,人家是一条曲线那么这个学习能力的加速度是什么呢?
就是刚才我说的那几点,在学术上有个名词叫原认知能力,说白了就是对自己的学习过程有着明确的认知,他能够不断的提高自己的学习能力啊。
