学珠心算对数学有什么帮助(珠心算:虚荣之名)
不宜让孩子学习珠心算的原因
背景介绍 近年来,珠心算作为一种教育方法备受家长,很多家长追逐着这一潮流,希望让孩子学习珠心算。然而,作者在这篇文章中强烈建议不要让孩子学习珠心算,并分享了自己的教育经验和观点。
虚荣心与教育 20年前,作者初次进入教育行业时,曾一度积极推广珠心算,因其能够迅速让孩子上台表演,取悦家长的虚荣心。然而,作者很快意识到珠心算可能会带来负面后遗症,因此决定叫停这一教育方法。
珠心算的潜在益处 虽然珠心算被宣传为一种提高专注力和动脑能力、开发儿童智力的方法,以及协调左右脑的方式,但许多教育专家和中小学老师不建议这一方法。学过珠心算的孩子在小学一、二年级的运算和心算能力可能超越其他孩子,但问题出现在三、四年级,尤其是学习简单应用题时。
不愿写解题过程的问题 学过珠心算的孩子可能不愿意写出解题的列算式或竖式,他们更倾向于直接写出答案,而不深入思考数学的思维过程。这可能会影响孩子的数学思维和逻辑推理能力,尤其是在学习方程、函数、物理和化学等学科时。
逆向运算顺序的问题 小学数学运算能力的培养通常从低位到高位,而珠心算的运算顺序正好相反,先算高位再算低位。这可能导致孩子的数学思维混乱,难以适应学校的教学方式。
结论 综上所述,作者强烈建议家长不要让孩子学习珠心算,因为虽然它在初级阶段可能提高孩子的计算速度,但可能会削弱孩子的逻辑思维和数学思维能力,影响其综合学科学习的表现。在选择教育方法时,家长应慎重考虑这一问题。