初三一模考不好考怎么办(中考生成绩失利，如何救场？)

成绩不错的中考生，也是听话的孩子，他们在一模失利了怎么办？这是昨天在我初升高讲座的时候，一个母亲跟我说的话。这个妈妈也非常焦虑，基本上重复了三遍。都是孩子的数学这次有所下滑，应该怎么办？

孩子一直抓耳挠腮，觉得自己什么都不行了。他觉得旁边的学生都在努力，觉得自己一点劲儿没有了。恨不能让爸爸妈妈把自己揍一顿。这样的情况下，我给到家长的建议，因为我觉得直播间，因为我觉得屏幕前有很多的这样的家长和孩子都遇到了这样的问题。首先，孩子为什么会这样的一个状态，是因为他接受不了自己做的不好，是他自己内心接受不了，不是老师，不是家长。他在自我否定，他通过一次成绩下滑一二十分，他就完全的否定了自己，他觉得自己一无是处，他觉得旁边的所有的孩子都比他好，这是自己心态的问题，也是认知思维的问题。其次，你知道吗？一个孩子的心态如果不好，他即便走上了未来好的高中，那么他在高考的时候可能也会遇到问题。所以我一直讲，好学生一定要学会一种技能，就是能上能下，上我能够接受自己好，下我能够接受自己身败。没有任何一个人永远处于高光时刻，无论是成人还是孩子，认知方面有一些偏差就是老是觉得别人好，其实谁也没上谁家，过去谁也不知道谁有任何的痛苦。真正到你们在聊天的时候，像我当年上学的时候也是这样子，旁边人可能还羡慕你，来第二点。对于他提到的数学的问题现在考到了108，原先考到一百三左右，到底该怎么做？我认为家长这个时候可以从以下三步去操作。

第一步，去找自己学校老师和给自己补课的老师。然后问一个问题，这个问题就是老师，我家孩子数学这次一模考了108分，我们还有多少分可以进步？就这张卷子，以我家孩子的能力，我们能考到多少分？你不让孩子知道，你自己问两个老师，因为他讲的共同的点就是你可以去信任的。对吧？你问一个人，可能你自己不相信，那两个人你总该相信吧。

第二步，操作步骤就是老师，我家孩子从哪些题上可以达到你说的那个预期，比如说大概我这个孩子这个试卷其实有能力可以考到115的那哪些题呢？我得把这些题找出来。那错误原因是什么呢？是因为孩子不扎实，不熟练，还是因为孩子心态，做这个题的时候步骤上出现的问题。

第三步，我们应该具体怎么操作好了，把这三个问题拎得清楚以后，把两个老师讲的共同点，你自己在脑海里总结之后好干嘛呢？跟孩子去沟通，宝贝儿，这个妈妈知道你最近压力很大其实你很多问题可能我听专业的老师讲是你自己以为的，那我静下心来跟你谈一谈你看你老师两个老师聊的问题，第一步，第二步，第三步，咱们应该怎么做，咱静下心来，妈妈陪着你去做，其他的咱们不考虑，如果说你能聊得了的，你就跟孩子聊，并且陪伴、监督孩子把最后这一个月的动作执行好。

如果你不能聊的，去找专业的老师，谁是专业的王老师就算是一个专业的，当然你可以自己找自己学校老师，那么需要我跟你孩子聊的，直接拍这个文章的链接会员，一年的时间有效，包括中考志愿填报期间，也可以帮助大家去做一些建议，包括你们到高一之后的选科。那么有任何问题都可以来咨询我，我觉得这个时候的家长和孩子的的确确需要捋顺一些，那这样的话你才是一直在走直道，而不是拐弯抹角的，然后浪费很多时间，你说我说的对吗？有问题的话可以在评论区留言。