怎么学好初中语文八年级(初二语文学习规划)

初二是初中学习的分水岭，那也是语文学习中提高能力，查缺补漏的关键时刻。从初二开始分模块，分题型，重点攻破语及文言文阅读，现代文阅读和提高作文，为初三的全面复习而打基础。今天的文章我就从这四个方面给大家分享。

第一，语言基础，这一部分包含字音字形、书法、成语、并句题等等，来源是平时的作业和试卷中第一部分的题目。那每天抽半个小时做15道题，循序渐进的来提升我们自己的语记能力。

第二，文言文阅读，从初二开始呀，文言文的阅读就会加大难度。在平时的学习中呀，要梳理阅读理解的答题方法，还有理清思路，做好笔记，把学过的文言文当中涉及到的实词虚词。都要记熟背熟，然后积累到我们的积累本上，这呢就是基础的词汇量，那也可以定时的去读一读课外的文言文，那课外的时间我们可以读一读古文观止或者是聊斋之意这类的书籍。

第三，现代文，阅读现代文的题型会更加的丰富自己。在学习当中呀，不光要具备文体的答题公式，更重要的是要去总结和梳理各种题型。答题步骤要按照总结、练习再总结的步骤去做。阅读理解的提高要依靠大量的阅读是不行的，还要有应试的训练才可以。

第四，那作文的提纲无非就是两个方面，读和写。读书一定要选择文学名著类，不管是世界名著还是中国的经典名著都可以读，虽然这些书读。起来可能不是那么的有意思。但是读完以后呀，会对孩子影响非常的大，如果感觉自己的写作水平非常的差可以尝试仿写，或者是练习细节描写，这样有助于快速的提高作文水平。还有就是一定要记得作文的素材积累，除了意林的作文素材我们还可以看看国内名家的散文，比如余秋雨、余光中、席慕容、林语堂这些名人等等。作文的提升不是一蹴而就的，需要大量的积累和阅读，这两点呀，缺一不可。

以上四点是初二孩子学好语文的重点，做好的同时别忘了要注意规范书写速度，语文学习的提高要注意稳中求进，细水长流，不急不躁，把学习的细节都落实到位，就能跟紧不掉队。