初中数学是什么样的思维

我们今天细致的来谈一下什么叫数学思维好不好，因为大家也蛮关心的这个文章小学、初中、高中的家长都可以听一下的，大家应该听说过，叫40不惑，是不是你40岁就没有什么疑惑了，然后叫50知天命，就是人生如此你都知道了是不是？

为什么为什么40不惑50知天命因为你见多识广呀，所以数学思维的本质是见多识广，但你可能说不对了，你的意思就是说我多做题就可以了，诶不是的，我理理看是这么回事，两个层次，一个是小学初中的方式比较类似，高中不一样小学初中它那个类似的模型在哪里啊？在教材上面的例题可以理解吧，那个例题你一定要背下来，很多孩子是这样的，所以教科书从来不看的，拿着一本参考书开始做，这不行，因为那个模型，那个模式你没有记住，你没办法去举一反三，那个一都没记住，怎么反三呢？是不是啊？初中的会在小学基础上稍微再进一步，为什么初中除了教育上的题，因为题比较简单嘛，中考是选拔性考试，你还要看，比方说最近五年中考题目里面的典型。题目可以理解吧，那你说这个典型题目到哪里去找呢？很多靠谱的参考书，它是这几年的中考题目总结在一起的，它就会把某些题目拿出来进行分析，是不是？

我想问你一下，总共500道题目，他为啥选了50道讲另外450道不选呢？因为选的就是典型题目，可以理解了吧，你要找那些好靠谱的参考书，这个例题也要记到脑子里面的，光看教材还不够高中生更多了，高中需要记的东西更多，他只是在这个基础上量大，所以你看高中同学他做数学题，有时候他根本不做的，他就是看题目，看一下模式就可以了，因为来不及，你要尽可能多的见多识广，明白了吧，除非你说我数学一定要考到140，高考一一百四以上，我要当数学家，我要读数学系，那个可能不一样，你需要灵感，你需要怎么怎么样的，但是一般的孩子参加考试的话，真的就是一个见多识广，就这四个字，只不过有的家长说我多做题做了以后发现孩子好像成绩也没有提高，一定有一个问题，一检测就测出来了，他这个信情，做了这道题，我不管是对还是错再一个星期来做，你看做错了，再给我一个星期来做，又做错了，为啥你没记住，没记住你花了三个小时的浪费时间可以理解吧，做了以后又有意识的去记这个模式怎么回事，知识点，解题的技巧，解题的步骤都需要记的，这个工作你做好了没问题，各位辛苦了好，加油。