如何教初中生写作文(细节描写语文写作技巧)

总有同学会说，不知道怎样将文章写生动。今天学长就专门讲讲这个36招之第33招细节描写。

先来看学长的一则短文，花开的声音花开的时候有声音吗？不知不觉间也花开了。这是一片无人管理之所，它连着不高的远山，连泥土也是山的一部分，所以野花最喜欢在这样的地方盛开，红的、黄的、白的、粉的，只要春风一吹，花枝亿，房前屋后都被这些给点缀了。与精心培育的园艺相比，它们自没有那份浮华，更没有牡丹般的盛世繁荣。它们是极朴素的，淡泊而又宁静。但我却能从中听到花开的声音。首先是从矮矮的草根传出来的，他似乎在说，春风又绿江南岸，我可不愿错过这样的季节哦，接着是来自纤细无比的花干，可不是吗？浅草才能没马蹄，春天自然有我的一部分，然后又来自坦然静。开的花瓣，人间四月芳菲尽。如果你是有心之人，就能听到我内心的声音。听着这些声音，我突然觉得他们好可爱。在这大地的居所，无人问津的犄角旮旯，它们以自己的姿态参与着人间，它们大多呈五片状，轻轻簇拥着中间的花蕊，微风过处，轻轻的亿摆着。我虽然很想对他们说，岁月因你而静好。花开的声音，不只是向上生长的渴望，也不只是枝头怒放的生命，它堪比古琴上的音符。特别是对于野花，它既非昨夜闲谈梦落花的蓄意，也不是千朵万朵鸭枝低的浓情，更没有桃花历乱李花香的香精，也没有云鬓花岩金步瑶的妖娆。它是雁影愁心去山衔好运来的宁静，是谁家玉笛暗飞升的致远，是入耳淡无味妾心浅有情的淡泊，是一潭流水一潭月的明志。是的，花开的声音确实是存在的，但不是用耳朵听的，而是用心感受的。这一天，花开的声音凝固了时间尘封的记忆。我不禁要问，人生就像一子花开，我们能发出怎样的声音呢？

同学们，以上就是学长的短文花开的声音。文中学长大量用到了细节描写。所谓细节描写，大体可分为以下几种，一种是环境描写，一种是外貌描写，还有语言描写、动作描写和心理描写。下面结合短文为你具体解析一下。首先是环境描写，学长写道，这一片是无人管理之所，它连着不高的远山，连泥土也是山的一部分，所以野花最喜欢在这样的地方盛开。其次是外貌描写，学长又写到，红的、红的，白的、粉的，只要春风一吹，花枝亿，房前屋后都被这些给点缀了。再者是语言描写，学长还写到，首先是从矮矮的草根传出来的。他似乎在说，春风又绿江江南岸，我可不愿错过这样的季节哦等等。后又是动作描写，它们大多呈五片状，轻轻簇拥着中间的花蕊，微风过处，轻轻的摇摆着。还有心理描写，我突然觉得野花们好可爱，在这大地的居所，无人问津的犄角旮旯，他们以自己的姿态参与着人间。

看到这里，同学们应该理解了，正是因为动用了大量的细节描写，学长才将短文写得生动而颇富感染力。细节描写是对所记录的事或人的局部的细致的描写，没有细节描写，作文就很难呈现动人的一面，所以同学们请在记叙时多用细节描写，好好琢磨，好好领悟，相信你能学到的。