初中化学除杂怎么用(除杂的一些小技巧)

寿莺宇
精选回答
00:00

Hello,大家好,我是李老师,今天呢给大家讲的是除杂的一些小技巧,关于我们中学学习的除杂问题常见的一般是对离子的除杂,那所以说我们把离子呢分为三种情况。

初中化学除杂怎么用(除杂的一些小技巧)

第一种,被提纯物与杂质,它们含有相同的阳离子,这个时候我们选择初杂试剂的时候有个小诀窍,就是我们选取与杂质中的阴离子不共存的阳离子,然后在与被提纯物中的阴离子组合出来的试剂,让他进行触达,这句话怎么理解呢?同学们可以这理解,就是我们当遇到我们这个一个提纯,我们一个被提纯物,一个杂质,它们里面含有相同的阳离子的时候,那就证明我们只需要把这个杂质中的阴离子给剔除出去,而它阳离子是因为跟提提纯物被提纯物一样,所以说可以把它留下来,所以说既然把它阴离子给去除,所以说我们要选什么呀?选一个跟这个阴离子不共存的阳离子,比如说找一个阳离子,然后看见这个阴离子,它俩就直接能发生负分解反应,就产生气体沉淀或者水,这是阳离子选好了,那我们的阴离子就选我们被提纯物的这个阴离子,这样它们两个一组合,组成的新试剂就是我们的初杂试剂,这样既把我们不要的这个阴离子给剔除出去,而且杂质中的阳离子呢也保留了下来,这样的话不会引入新的杂质。给大家举一个例子,比如这道题他说的,如果这个硝酸钠里面含有氯化钠,而我们氯化钠发现这个是杂质,但是这个杂质中的钠是我们这个硝酸钠里面含有的,因为我们硝酸钠里面也有钠,所以说我们只要把这个氯离子给剔除出去就行了,所以氯离子跟谁能剔出去我们的银离子看见氯离子就直接反应,虽然银,那是我们还要谁呀,我们还要这个,那我们怎么有有这个那那不用替出去,所以说我们就找这个被提取物里面有什么呀?有硝酸根,那有硝酸根的话,所以说我们就把用硝酸根这个阴离子,然后它们两个一搭配,最后反应成了硝酸钠,所以氯离子走了,但是钠离子还在留下来,所以说就用硝酸钠,是不是用硝酸银溶液作为复杂试剂,这是第一种,那第一种含有阳离子相同,那肯定第二种就该含有阴离子相同。

第二种,含有阴离子相同说明我们只要把这个阳离子给剔取出去,所以阳离子剔除出去,那所以说我们要找一个跟它发生分解负分解反应的阴离子,发生分解反应阴离子之后,它还少一个阳离子,阳离子找谁呀?找被提纯物中的阳离子,他们两个一配对,然后就变成了初杂试剂,还给大家举一个例子,比如我们这个氯还是氯化钠溶液中的氯化,氯化钡,我们发现的话,我们要除的氯化钡,这里面都有氯离子,那证明氯离子有用,那所以说我们就把钡离子提出对钡离子找谁呀?找硫酸根,硫酸根找完了,然后但是缺一个阳离子用谁呀?用这个溶液,我们被提纯物中的阳离子,那就是钠那所以说组合成硫酸钠,所以用硫酸钠进行除杂,这样的话很快就能把这个溶液,而这样的话就能很快的做出来这种除杂剂是什么了,所以这种方法很简单,然后再给大家说一个最后一个,那就是既然是能含有相同的阳离子,那还有含有相同的阴离子那。

第三种,被提纯物与杂质所含的阴阳离子呢都不同,都不同的时候我们就需要含取,我们就需要选取与阴阳离子都不共存的阴阳离子组合出来的除杂试剂,这样的话两个都能除去,这个都简单了,比如说我们这个硝酸钾里面出硫酸铜,那铜的话要除去的话,那是氢氧,氢氧根可能跟铜产生沉淀,然后硫酸根是能是钡,那所以说变成了氢氧化钡。就用氢氧化钡溶液进行除去就行了,这这个呢就是我们常见的离子除杂时候的一个小技巧,学了这个技巧在遇到除杂题目,同学们就可以按照这个方法很快的能能选对,而且选的还是正确的出杂试迹。

德华呀 2024-03-05 10:47:31

相关推荐

初中化学除杂怎么用(初中化学除杂的方法)

初中化学除杂的方法主要有以下几种:过滤:将混合物溶液通过滤纸或过滤器进行过滤,使固体颗粒和液体分离。适用于固体颗粒较大、不溶于溶液的情况。沉淀:通过加入适当的沉淀剂,使溶液中的杂质形成沉淀,然后通过过滤将沉淀与溶液分离。适用于溶液中有可沉淀的杂质。蒸发:将混合物溶液加热,使溶剂蒸发,留下固体杂质。适用于溶液中有可挥发的溶剂和固体杂质。结晶:通过溶解混合物溶液,然后缓慢冷却或加入适当的溶剂,使溶质结
展开详情

初中化学除杂怎么用(化学除杂问题解析)

除杂的一道题,A选项说氯化钠中的碳酸钠,我们加入适量的氢氧化钙,注意一个问题,氢氧化钙和氯化钠反应吗?有同学我不知道那你就假设它反应在交换成分之后,沉淀气体水都没有,所以这个反应是不能发生的,也就是说氢氧化钙和氯化钠是不能反应的,那么氢氧化钙和碳酸钠是可以反应的,有时候那就没有问题但是你看着他俩在反应之后生成了碳酸钙的沉淀和氢氧化钠。也就是说你的沉淀你可以通过过滤去掉,但是你生成的氢氧化钠会和原来
展开详情

初中化学除杂怎么用(除杂问题找特性)

初中化学当中关于二氧化碳的杂质问题,在这里老师做了一个总结,我们看一下,你看第一个二氧化碳中混有盐酸,二氧化碳中混有水,二氧化碳中混有一氧化碳,一氧化碳中混有二氧化碳,想想怎么去除它来。首先第一个二氧化碳当中混有氯化氢,有同学说吗?老师我可不可以用氢氧化钠溶液,想想你这个二氧化碳酸性氧化物吧,是不是和氢氧化钠会发生反应,那这一块排除了,可不能通过氢氧化钠溶液,那这里用的是什么?它用的是通入饱和的碳
展开详情

初中化学除杂怎么用(初三化学物质除杂问题)

同学们大家好,今天给大家讲解的内容是我们的初三的物质除杂类型的题目,那么这种题目在我们的平时的实验考试中是经常遇到的,今天我们就来看一下他给定的四种物质如何来复杂。首先我们来看题目括号内的指的是我们杂质啊。A选项二氧化碳里面会有我们的盐酸这个气体,或者我们称之为氯化氢气体,把它通入我们足量的氢氧化钠溶液中,那么我们的目的肯定是要除去我们的盐酸氯化氢这个物质,好,氢氧化钠是可以除去我们的氯化氢,但是
展开详情

初中化学除杂怎么用(除杂问题注意原则)

关于除杂的问题,那么首先说清楚,关于除杂一定要注意两点,第1点你所用的除杂试剂一定不能和主要成分反应,第2点就是说你的除杂试剂在和杂质反应的时候,不能生成与主要成分状态相同的其他物质。我们来看题A选项说氢氧化钠中的碳酸钠我能用盐酸来除去吗?我们先来看盐酸是不是可以和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,得了就不用分析了,A肯定是错的。那么B选项说二氧化碳当中的氧气我通过灼热的铜粉,那注意了,铜是可以和氧气反
展开详情

初中化学除杂怎么用(初中化学中常用的除杂方法)

除杂是指将混合物中的杂质分离出来,使得纯净物得以得到。初中化学中常用的除杂方法有以下几种:过滤:适用于混合物中有固体杂质和液体纯净物的情况。可以通过过滤纸或滤网将固体杂质分离出来,滤液即为纯净物。沉淀:适用于混合物中有悬浮的固体杂质和液体纯净物的情况。可以通过静置或离心等方法使固体杂质沉淀到底部,上清液即为纯净物。蒸馏:适用于混合物中有液体杂质和液体纯净物的情况。可以利用液体的沸点差异,将混合物加
展开详情

初中化学除杂怎么用(关于除杂一定要注意两点)

关于除杂的问题,那么首先说清楚,关于除杂一定要注意两点,第1点你所用的除杂试剂一定不能和主要成分反应,第2点就是说你的除杂试剂在和杂质反应的时候,不能生成与主要成分状态相同的其他物质。我们来看题A选项说氢氧化钠中的碳酸钠我能用盐酸来除去吗?我们先来看盐酸是不是可以和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,得了就不用分析了,A肯定是错的。那么B选项说二氧化碳当中的氧气我通过灼热的铜粉,那注意了,铜是可以和氧气反
展开详情

初中化学除杂怎么用(中考化学物质的除杂问题)

中考考试中除杂问题会出现在各种题型当中,除杂问题绝对是一个重难点,今天咱们详细讲一下物质的除杂问题。第一个需要知道除杂原则,第一个主物碱,也就是主物质是不减少的,被提纯的物质不能和加入的试剂去发生反应。第二个杂不增,杂质不增加,不能够引入新的物质。第三个易分离,被提纯的物质和杂质可以转化为不同状态,比如固态和液态的分离方法,我们采用的是过滤就可以了。第二个常见物质的杂,今天我们来先学习一下气体的除
展开详情

初中化学除杂该怎么用(除杂问题找特性)

初中化学当中关于二氧化碳的杂质问题,在这里老师做了一个总结,我们看一下,你看第一个二氧化碳中混有盐酸,二氧化碳中混有水,二氧化碳中混有一氧化碳,一氧化碳中混有二氧化碳,想想怎么去除它来。第一个二氧化碳当中混有氯化氢,有同学说吗?老师我可不可以用氢氧化钠溶液,想想你这个二氧化碳酸性氧化物吧,是不是和氢氧化钠会发生反应,那这一块排除了,可不能通过氢氧化钠溶液,那这里用的是什么?它用的是通入饱和的碳酸氢
展开详情

初中化学除杂怎么用(中考化学物质的除杂的问题)

中考考试中除杂问题会出现在各种题型当中,除杂问题绝对是一个重难点,今天咱们详细讲一下物质的除杂问题。第一个需要知道除杂原则,第一个主物碱,也就是主物质是不减少的,被提纯的物质不能和加入的试剂去发生反应。第二个杂不增,杂质不增加,不能够引入新的物质。第三个易分离,被提纯的物质和杂质可以转化为不同状态,比如固态和液态的分离方法,我们采用的是过滤就可以了。第二个常见物质的杂,今天我们来先学习一下气体的除
展开详情

初中化学气体除杂怎么用(化学气体除杂的方法)

简单各位初三的同学,化学里面这样的题常见吧?物质这么几种,分别都含有杂质,问你下面这种除杂的方法合理不合理?我们看第一个物质是二氧化碳。杂质呢?是氧气,它说怎么样通过灼热的碳层会温度过高,又有碳,碳和氧气反应不就变成二氧化碳吗?有同学觉得对这种题考什么?考你的第二步思维,乙其对化学反应的熟悉,各位你难道忘了吗?二氧化碳在高温条件下和碳是不是会生成一氧化碳呢?所以这个法子是错的。接着第二个二氧化碳里
展开详情

初中化学除杂怎么学习(初三化学物质除杂问题)

同学们大家好,今天给大家讲解的内容是我们的初三的物质除杂类型的题目,那么这种题目在我们的平时的实验考试中是经常遇到的,今天我们就来看一下他给定的四种物质如何来复杂。首先我们来看题目括号内的指的是我们杂质啊。A选项二氧化碳里面会有我们的盐酸这个气体,或者我们称之为氯化氢气体,把它通入我们足量的氢氧化钠溶液中,那么我们的目的肯定是要除去我们的盐酸氯化氢这个物质,好,氢氧化钠是可以除去我们的氯化氢,但是
展开详情

最新问题

如何写材料作文(写好材料作文的技巧)

写材料作文是一种常见的写作形式,以下是一些指导步骤,可以帮助你写好材料作文:熟悉材料:仔细阅读所给的材料,理解其内容和主旨。注意材料中的关键信息和观点。确定写作目的:明确自己写作的目的和观点。确定你是要陈述观点、解释材料内容还是进行评述。列出提纲:根据材料和写作目的,列出一个清晰的提纲。提纲可以包括引言、主体段落和结论等。引言:在引言部分,可以简要概括材料的主要内容,并引出自己的观点和立场。引言要

高中化学有哪些学习方法(学习高中化学的方法)

高中化学是一门需要理解和记忆的科学学科。以下是一些学习方法,可以帮助你更好地学习高中化学:阅读教材和笔记:认真阅读教材和课堂笔记,理解概念和原理。将重点内容标记出来,并做好笔记。制作概念图和思维导图:使用概念图和思维导图整理和归纳知识点。这样可以帮助你理清关系和记忆知识。解题实践:进行大量的习题和解题实践。这样可以帮助你熟悉化学问题的解题思路和方法。参加课外辅导班或者补习班:如果你觉得自学不够,可

作文如何加长(加长作文的方法)

要加长作文,可以尝试以下几种方法:增加细节和描述:在作文中增加更多的细节和描述,以充实内容。可以通过描写人物的外貌、性格、行为举止,或者描绘场景的氛围、细节,来使作文更加生动和具体。提供更多的例子和证据:在论述观点或支持论点的过程中,提供更多的例子和证据,以加强论证的力度。可以引用专家的观点、实际案例、调查数据等,来支持自己的观点。展开论述:对于每个观点或论点,可以更加详细地展开论述,从不同的角度

如何批改作文(批改作文的建议和步骤)

批改作文是一项重要的任务,以下是一些建议和步骤:仔细阅读作文:在开始批改之前,仔细阅读整篇作文,理解作者的意图和表达。注意作文的结构、语法、拼写、用词和逻辑。评估内容和结构:评估作文的内容是否充实、准确,结构是否合理和连贯。检查作文是否包含引言、主体段落和结论,并且是否有适当的过渡句和连接词。标记语法和拼写错误:标记作文中的语法错误和拼写错误。可以使用红笔或其他标记工具,在错误的地方做出标记,并在

数学图形有哪些学习方法(学习数学图形的方法)

学习数学图形的方法有很多,以下是一些常用的学习方法:观察和实践:观察真实的物体、图形或模型,以及实际生活中的几何形状。通过观察和实践,加深对图形的理解和认知。绘制图形:通过绘制图形来学习和理解不同的几何形状。可以使用纸和铅笔,或者绘图软件来练习绘制不同的图形。制作模型:使用纸板、纸张或其他材料,制作几何形状的模型。通过手工制作模型,可以更直观地理解和感受图形的属性和特点。利用图形工具:使用尺子、量

学困生学习方法有哪些(学困生逆袭的总结)

前两天有一个家长找到我,说是孩子现在上初二,数学成绩在20~30分之间徘徊,问我怎么办?还可以提高吗?我说了一句话,需要家长、老师还有孩子三方面付出相当大的努力。从教这么多年,接触的学会生物为数不少。一个成绩排在全班倒数的孩子,他的问题不仅仅是信心和心理的问题,更是学习方法、习惯和基础薄弱的问题。除了对孩子的鼓励之外,更重要的是证实孩子的学习习惯、方法存在的问题,把基础确确实实的扎扎实实的补上去。

如何进行深度学习(深度学习的三个步骤)

如何进行深度学习?深度学习的过程可以分为以下三个关键步骤,获取高质量知识。第一步,需要确保获取的知识是高质量的,就包括阅读经典著作、原著甚至学术论文。经典著作经过时间的考验,其价值已被充分验证,因此值得花费时间深入研读。与之相反,那些所谓的快速阅读每日一书或者食堂速成课程的方法,虽然可以带来一时的启发,但往往是断断续续、表面化的知识。尽管个人的钻研可能更加耗时耗力,但只有通过自己的努力去深入理解,

怎样写好申论文(申论文的写作技巧)

要写好申论文,可以按照以下步骤进行:理解题目要求:仔细阅读申论题目,理解题目要求和限制条件。明确文章的写作目的、主题和要点。进行资料收集和研究:根据题目要求,收集相关的资料和信息。可以参考书籍、报纸、杂志、互联网等多种来源,了解相关背景知识和观点。制定写作大纲:根据题目要求和收集到的资料,制定一个清晰的写作大纲。大纲可以包括引言、主体段落和结论,以及各个段落的主要观点和论据。写作引言:在引言部分,

形容词变副词有哪些规律(形容词变副词常见的规律分享)

形容词变副词有以下几种常见的规律:加-ly:大多数形容词在末尾加上-ly变成副词,例如:quick(形容词,快速的)→quickly(副词,快速地);careful(形容词,小心的)→carefully(副词,小心地)。去掉-y加-ily:以-y结尾的形容词,去掉末尾的-y,加上-ily变成副词,例如:happy(形容词,快乐的)→happily(副词,快乐地);an

学好初中物理的技巧有哪些(学好初中物理的技巧)

要学好初中物理,以下是一些技巧:理解基本概念:初中物理的学习基础是理解和掌握基本概念。在学习新的物理知识时,要先确保对相关概念的理解,包括物理量、单位、力、能量、电流等。注重理论和实践结合:物理是一门实验科学,理论与实践相辅相成。除了掌握理论知识,还要进行实验和观察,通过实践来加深对物理原理的理解。掌握数学基础:物理与数学紧密相关,掌握数学基础是学好物理的关键。特别是要熟练掌握代数、几何和三角学等
问答大全
B
C
G
H
R
S
W
X
Y
Z